孩子叛逆不肯去学校读书怎么办

2024-06-09 21:17:29   

第一点,我们先要通过测评了解孩子是什么样的学习类型。孩子的学习类型分为视觉型,听觉型和体觉型。如果孩子先天是视觉型的,更容易爱上阅读,如果是体觉和听觉型的孩子,相对来说不太容易培养孩子的阅读,我们要尊重孩子的学习类型。(2)自学。主要任务是要求学生通过自学基本掌握一个单元的教学内容。首先,由教师向学生布置自学参考提纲,帮助学生提出问题,开通思路,理解课文。学生开始自学,教师巡回了解学情并有重点地指导学生进行自学与学生研讨学习问题。学生在自学过程中提出的问题,除了问教师外,还可与座位前后的同学小声议论。通过自学教学,可以使学生有目的地去学习新课。这样也便于教师明确指导的重点,解决多数学生存在的共性问题和少数学生存在的非共性问题。

这几天,媒体还报道了一个父亲因为自己十四岁的孩子厌学,带其去旅游,希望能在旅途中找到学习的意义。其实孩子的厌学不是一日之功,那是从小到大累积出来的习惯。家长的失职是重要的原因之一。面对孩子出现的这种情况,家长一定不要着急,找到原因,与孩子一起形成良好的学习习惯。

孩子在学校与老师在一起的时间,远远超过了孩子和父母在一起的时间。如何了解孩子学习状态、心理波动,这就需要沟通;我和老师之间的沟通,孩子和我、老师之间的沟通,暂起名字“围点打圆”,沟通一圈汇焦点就是你的学习。所以,同学们在这关键时段,要学会沟通,运用沟通,这样老师才能知道你在哪个知识面有所渴求、存有不解,同学之间才能知道你在哪个知识点渴求给予帮助。

厌学不是个别现象,是普遍存在的,并且这是一个动态发展过程。我们认为每个孩子内心都渴望学习好,厌学的孩子也不例外。但是由于学习环境、孩子个人情况等千差万别,具体的厌学表现与原因纷繁复杂,因此,当孩子有厌学现象时,家长要从多个方面分析并理清厌学的原因,这也是有效解决厌学问题的前提。让我们一起观看本期的心理科普漫画——“我不喜欢我的数学老师,所以我不想上学了”了解孩子的厌学的原因和如何帮助他们重新面对学习。

学习除了靠外力的作用以为,孩子自己的自觉性很重要。如果孩子总感觉自己是被迫学习,找不到学习带给自己的乐趣,这样是不可能爱上学习并主动学习的。父母在孩子成长过程中要积极引导孩子树立正确的学习观,知道学习是为了让自己变得更优秀,激发孩子学习的欲望,这样对家长和孩子都会比较轻松。

前段时间有个妈妈提问,说自己十岁的孩子,待在家里,完全不想出去上学,一说上学就苦恼。十岁,本来应该是孩子快乐玩耍的童年,却因为种种原因,蒙上了阴影。孩子10岁不去上学在家里该怎么办?怎么消除孩子厌学情绪?

一个孩子出现所谓的叛逆、厌学、沉迷手机、无沟通、不懂得感恩、成绩下滑等问题,相信绝不是一天两天造成的。要解决也不是一个道理,一次沟通就能解决。需要的是了解孩子出现这种状态的原因,家长及时给予正确的指导,掌握科学、有效的引导方式帮助孩子。一旦方式不对,就会影响孩子,甚至耽误孩子的一生。

一些孩子嘴里说自己不想上学了,不是一点原因都没有的,还是有些原因的。有些孩子学习成绩差以及老师对孩子的态度不好,都会导致孩子逐渐产生厌学情绪,这是孩子们都无避免的。孩子们要做的就是对自己有一个正确的认识,不要觉得自己学习差就放弃自己,也许不是因为你很笨,只是因为你没有找到一个适合自己的学习方,找到一个好的方之后,你一定可以把学习学好的。学习不好只要努力就还有机会,要是对自己放弃的话,可就一点机会都没有了,所以还是要给足自己自信心。

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