濮阳华龙专门管叛逆孩子的学校

第二个原因是由变化引起的，新的压力来源。儿童的精神问题，包括青少年早期的抑郁、焦虑、适应障碍等，都可能影响儿童保持正常上学的能力。家庭关系氛围发生了变化：父母开始不和谐、争吵、暴力或忽视。家庭经济状况，如家庭突然变得贫穷，孩子们会担心花更多的钱给家庭带来负担，所以他们不想出去上学。以前的孩子可以一周吃，可以跑几十里的山路去上学，现在的孩子谁能忍受这种苦。所以不必为孩子的未来太过焦虑，不然只会带来痛苦。

家长们要先从自己做起，克服焦虑才是正解。我们给孩子所有的教育及期待，是为了培养孩子更加独立......学会放手，孩子才能更好的成长。

1.幼儿园可以学知识、做游戏，老师对每个小朋友都会很好的，如果有事可以直接和老师说。幼儿园可以交很多好朋友，学会做很多事。还可以对孩子说一些自己上学的趣事，调动孩子上学的兴趣。

2.当孩子的疲倦是严重的时，基本上，你将在学校下降。不要上学，不喜欢人的人，我一直想失去我的脾气。我每天都沉迷于网络。你上学，他来了，不要提及学习，一切都很好。这种行为非常严重。父母必须注意。

3.既要忙自己的工作，又要监督孩子的学习，家长自然会感到烦躁和焦虑。当家长焦虑时，孩子也会表现出不同程度的焦虑。双方在这种情绪主宰下，很容易发生矛盾。

4.在当前这个变化飞快的社会，每一年在教育方面的策都有一定的变化，一年的时间可能会让孩子错过很多，所以家长们不愿意让孩子浪费一年的时间，因此有不少家长就建议，在孩子的入学年龄上，不要根据月份来确定孩子的上学时间，希望在同一年出生的孩子都能够在同一年进入学校。

5.作为家长，我们首先要从观念上改变，把焦虑感降低。很多家长意识不到家庭教育直接决定了学校教育的成功与否，孩子的学习成绩是优是差，其实很大程度来自于家庭教育。家长焦虑自然孩子就会跟着焦虑，家长从容那么孩子自然也就能从容。

成绩好的孩子，家长会担心孩子成绩不稳定，或者考不上理想的名大学；成绩一般的孩子，家长会焦虑孩子考砸了，考不上大学；成绩差的孩子，家长会焦虑考不上大学怎么办……

缓解家长焦虑的又一途径是指导家长协助教师给孩手做好入园的物质准备。教师要引导家长考虑一下：自己给孩子穿的衣服是否适合在幼儿园穿；确认孩字的口袋里是否没有异物；托、小班孩子的书包里是否装上了换洗的衣服，大班孩子是否带好了自己的学习用具等。这些事情看似琐碎，但是不准备的话会给孩子入园带来很多不便，因此需要孩子特别关注。还有就是要提示家长给焦虑感比较严重和安全感缺失的孩子带上一件依恋物，以帮助孩子缓解焦虑和不安。

孩子胆小，容易产生自卑心理，与同学的相处也会不愉快，影响孩子的学习和心情，家长应该试着帮助孩子解决问题，让孩子爱上上学。