泰安泰山叛逆孩子军事化训练营
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孩子的成长与家庭环境和家庭教育息息相关。我们班主任老师是学校老师的主要体现者,在管理教育学生的过程中,处于主要的教育角色,担负着重要的引导教育职责,如何确保我们的教育方式和教育效果落到实处?从我三十多年的教育实践中深刻认识到:只有老师与家长建立起和谐的协同共进教育关系,才能让孩子始终得到温暖,感到快乐,才能使孩子真正得到健康成长。
幼儿园作为一个教育机构,幼儿园教师开展家庭教育指导具有的优势。他们都是幼儿教育的人员,懂得幼儿心理与教育的规律,同时也了解幼儿的个性和需求,因此能为家长提供适宜其孩子个性特点的有针对性的家庭教育指导。相对于市场上唯利是图地误导家长的所谓家庭教育培训而言,幼儿园开展的家庭教育指导更具有公信力和美誉度。
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要求监护人树立正确家庭教育理念,掌握科学方,提高家庭教育能力,在父母分居或者离异、委托照护等情形下,依履行好家庭教育职责;
深入开展家长学校活动,提高家庭教育水平。通过线上、线下的家长学员培训会、致家长一封信、微信等形式,对家庭教育的内容、方式、方进行指导,宣传当前家庭教育理念;及时向家长通报学校各方面的情况,使家长了解学校发展,了解孩子现状,了解教育动向;定期召开家长会,充分发挥家校互动作用,进一步与家长进行沟通,抓好学生的思想道德教育,以及心理疏导,形成家校联合教育合力。开展线上、线下家访活动,对特殊家庭学生单独走访,了解学生家庭、生活中的困难,关爱特殊学生,引导其健康成长。家访率达到100%。
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