南昌湾里有青少年改造学校

作为语文老师，我遇到过良好家庭教育里成长起来的孩子都有一个共同点：学习主动性比较好。孩子能够在课堂上主动提问，对自己的学习是有安排的。这一点我们就可以看出，家长在家里是学习的，也是看书的。有的学生要靠老师三番五次催促告知，才会拿出课本，记录课堂的重点。作业经常拖拉，自己没有思考习惯，表面上家庭作业都能完成，但其实没有家长的监督，孩子是做不完的。新课标无论是在广度还是深度上都有所提升，对学生和老师的要求也相应提高。教学中，我们应该在抓好课堂实效的同时，将孩子的英语学习拓展、延伸至课外，养成学生英语阅读的好习惯。

孩子从生下来就开始潜移默化的接受父母的“启蒙教育”，孩子上学以前，和家里的接触时间多些，尤其是幼儿期，基本上就是受到带这个小孩的人的影响最多。

但其实，家长们都忘记了，甚至都不知道孩子厌学的真正原因。孩子厌学一般并不是一两天形成的。有些经历了很漫长的演化过程，逐渐走到这一步的。

一生有四次分离，是父母和孩子躲不过的“劫”：出生、上学、结婚、离世，其中抛开“出生”这项孩子从母体分离以外，与孩子分离最难割舍的要数“上学”了。

宝宝们马上要上幼儿园了，家长们也紧张了起来，其实这是“入园焦虑”的表现。许多家长会认为“入园焦虑”是宝宝自己的情绪反应，其实，宝宝的感受更多是源自于家长的“焦虑”。家长的焦虑行为会直接影响到孩子的适应能力和适应时间，从而增加他们对幼儿园的抗拒和分离焦虑。那么让我们一起来了解和认识这些焦虑会给我们的宝宝带来什么样的感受吧！

当孩子厌学后，作者认为父母不能责备孩子，要找一个适当的时间和孩子谈心，了解孩子到底是因为什么原因而厌学的。假如是因为学习成绩不佳，可以鼓励孩子向学习好的同学学习，或者请他们指点;假如是由于外因，受影视明星的影响，为孩子们讲述一下明星们辛酸奋斗的历史，好让他们知道任何一种成功都是需要艰苦的努力才能取得的，没有人的成功是一蹴而就的。星辰的奋斗历史有时对孩子的激励作用很大，渐渐地孩子也会越来越努力地学习。以上就是北京着名青少年心理咨询师郭利方老师介绍的所有内容。