谁知，孩子走的这条路正是他每天上学的必经之路。爸爸每天送他上学，会教他如何记住离家最近的地标，如何借助路标辨认方向。所以说，请不要嫌弃那些孩子已经上学、妈妈还自己在家的陪读母亲，因为陪读母亲的付出和容忍不容易，爸爸多一些度量、理解家庭方能和谐幸福！
班主任讲解了家校合作的重要性，以及良好的家教对孩子成长的帮助。并阐述了“双减”到底减的是什么，老师和家长各自都负有什么样的责任。围绕着这两个话题，我们展开深入讨论，会后，家长们对这两个问题都有了一定的认识，也信心满满的说出了以后家庭教育的责任和担当。
《2021年10月我国出台颁布了《中华人民共和国家庭教育促进》（以下简称《促进》）并于2022年1月1日起正式实施，这意味着家庭教育不仅是家事，更是国事。同时也说明社会已经达成共识，家庭教育愈发受到重视，特别是家长在孩子成长中的积极引导作用。那么，面对新的教育形式以及新的挑战，我们为人父母该怎么做呢？
这份《家庭教育令》的分量很重，因为它将改变两名少年的命运。特别值得一提的是，官在审理盗窃案时没有满足于对案件“一结了之”，而是在结案后对监护人家庭教育存在的问题，及时进行了干预，不仅让孩子重回课堂，也让监护人接受了律教育，认识到错误。
但是谷爱凌却用自己的行为说明了，只要家庭教育得当。不管是单亲家庭还是留守家庭，孩子都能够成长为一个出色的人。
中小学（幼儿园）要将家庭教育工作纳入教师业务培训，将学校安排的家庭教育指导服务计入教师的工作量。要常态化开展培训，采取请进来、走出去等方式，有计划、有步骤地对教师进行系统培训，不断提升师资队伍的专业化水平，努力建成一支热心家庭教育指导服务工作，素质优良、结构合理、专兼结合、相对稳定的家长学校教师队伍。
