本轮为期4天的公开课，旨在帮助中小学家长及老师，提高家庭教育意识和技能，助力学习考试合格后，考取家庭教育指导培训证书。坚持立德树人为根本,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人是家校共同的责任。只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（简称“双减”），为营建家校一体、教育一致的良好格局,合力促进学生健康成长和全面发展,根据《教育法》《教师法》《家长教育行为规范》《全国家庭教育指导大纲》《中华人民共和国家庭教育促进法》等法律法规及规章文件,结合，特订本《公约》。
如果孩子真能在玩的过程中得到情绪的疏解，家长可以趁机与他们谈心，了解他们厌学的真正原因，并且用自己的亲身经历来跟他们聊天，就像朋友聊天那样，分享彼此的感受，而不是做评判。
1.与孩子真诚沟通，了解孩子内心到底是怎么想的，孩子痛苦点在哪里。很多时候，可能孩子也一时也无说清楚(或不愿意说)自己厌学的原因或背后的心理问题，这时，家长需要给孩子沟通的时间和耐心。
2.哲学家塞涅卡说过“能约束自己的人，最有威信”，青春期孩子最缺乏的就是自制力。这不仅是厌学贪玩的原因，也是误入歧途的根源。要想培养孩子的自制力，就要树立规则意识，奖惩有度。
3.孩子厌学成绩不好怎么办？没有哪一位家长是不注重孩子学习成绩的，每次孩子的成绩出来之后，家长都是一阵揪心，成绩好的孩子家长自然开心，成绩差的孩子家长则是一番心血来潮，或批评，或指责，或丧气，或无奈，孩子成绩差，家长该怎么办呢？要想提升孩子的学习成绩，首先家长要了解导致孩子成绩差的原因有哪些？
4.对于小学阶段的孩子来说，如果生活中有强烈令其恐惧的情绪，学习通常就会受很大的影响。这种恐惧有来源于父母对学习过高的要求、有来源于父母关系的不和，有来源于同学的霸凌、有来源于老师的某种歧视。所以找到厌学孩子恐惧的原因，帮助他消除这个恐惧，就是非常有效又简单直接的改变策略。
5.高中生厌学是很常见的。您必须首先了解孩子疲倦的原因，才能有效地帮助他。面对学习厌倦的孩子，我觉得可以从以下3点入手。
每个孩子本身和遇到的难题可能相同也可能不同，也许表现行为都是“厌学”，但背后的原因却因人而异，所以需要的时间也各不相同。
不知道看到文字的你，是不是也说过类似的话，或者你还可以从孩子身上找到更多的问题，又或者你也可能会把学习的问题归咎给学校和老师，我不能排除孩子厌学的原因有这些因素的存在，但是我希望家长们能先自检一下自己。
厌学只是一个表象，一个结果，父母要做的不是针对这个结果去批评孩子、逼迫孩子，而是去探寻孩子厌学背后的原因，关注孩子的心理世界。
