家长只需根据实际情况，选择适合孩子的游戏规则，逐步调整游戏的难度和玩法即可。让孩子通过游戏建立对学习，尤其是数学的成就体验，爱上学习，主动学习。6、每月检查并考考孩子的学习掌握状况，我们每月会打印一张当月的学习资料表，家长能够根据这张表来考考幼儿，如果发现哪方面跟不上，要抽时间复习，并及时反应给老师。
大家都很关注自己孩子的分数，我也是家长，完全可以理解家长望子成龙的心情。但教育有它的规律性，影响分数的因素很多，分数是孩子的学习基储学习方、个人努力的程度、家校配合情况等多种因素共同作用的结果。我们应正确地看待分数，作为老师，我们会通过分数反思教学行为，寻找教育教学中存在的问题和不足，以达到改进方、提高效率的效果；作为家长，也应该反思我们的家庭教育是否存在问题，自己孩子身上还存在哪些问题？我想强调一点，分数很重要，我们始终应把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面，但不应该是我们教育的全部，更不应该是我们评价孩子的唯一砝码，我诚恳欢迎各位家长就这个话题和我讨论。
如果孩子的学习成绩不好的话，父母就有必要对自己进行一些心理调整，首先需要父母做的是放弃过高的期望，制定一个切实可行的、适合孩子实现能力的目标。
第一时间向孩子了解事情的前因后果。如果罚抄是因为孩子的学习态度问题，要正确引导孩子学习态度对学习的重要性，并与孩子沟通向老师道歉。如果罚抄是因为学习内容部分出错，带着孩子就出错的内容进行补习。
家庭是塑造孩子健康人格的第一环境，为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境，成为健康的理想的学习型家庭。一年来，我校家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动，从而使终身教育理念深入人心，让素质教育走进千家万户，促进了家长与孩子共同学习，相互学习，共同成长。
知识和智慧增长的过程也是人格优化的过程。读书可以滋润心灵，开启心智，让孩子们尽快阅读，爱上阅读，实际上就是给他们一生最重要的学习能力。让他们在学习中获取知识，在阅读中快乐成长！
