有时候，孩子厌学与孩子自己是有一定关系的。比如孩子在学校存在一些困难：注意力问题、缺乏伙伴、被孤立、被欺负；存在焦虑抑郁等不良情绪；对自身要求过高等。这些原因都有可能导致孩子厌学。必须重视孩子厌学，详细分析孩子厌学原因。跟不上学校？还是和同学的关系没有处理好？大多数青春期儿童的厌学与家庭教育和学校教育有很大关系。首先，孩子必须跟不上学校的表现。他们在学校不被老师重视，越来越不自信。时间长了孩子会觉得自己怎么努力都跟不上，以后就不想学了！从事过教育，接触过很多初中阶段学习厌学的青春期孩子。我要根据孩子的情况制定个性化的方案，选择一个友善有耐心的老师先联系孩子，慢慢引导孩子建立自信。通过补充她不知道的基础知识，孩子会逐渐有了自信。这是一个过程。父母不应该简单粗暴，而是要帮助孩子一起度过这个阶段。
比如，家长可以这样对孩子说：“从今天开始，我希望你每天读书半小时”。“我希望你每天积累好的词语或句子两到三个”。当面对这些小而具体的任务时，孩子就有了目标感，任务进行时也会不断地鼓励自己，促使自己完成任务。时间久了，读书学习自然就形成了习惯。
1.假期期间，请各位家长督促学生自主学习，认真完成各科作业，引导学生多阅读，多劳动，比如学包粽子、做五彩绳等，要求学生按时作息，适当运动，养成良好的生活习惯。
2.其实，读书并非读书本身，读书是一个培养素质的过程，好的习惯一般是在读书中培养起来的。读书的目的并不仅仅在于掌握知识，而是在掌握知识过程中养成好的习惯。这习惯包括如何求真，如何养善，如何达美，如何做人，如何更积极主动乐观向上的学习和生活。
3.这两年因为疫情的反复，孩子在家学习的时光越来越长，甚至小小孩都需要过早的接触电子产品，果果们应该感受颇深吧，6月陆续结束期末考试，就又要迎来两个月的暑假。在孩子居家上课的情况下，如何培养孩子良好的学习习惯？?如何培养孩子自觉学习的能力呢？?面对需要使用电子产品，怎么更好的引导呢？
4.可以不给孩子在假期报补课班，但复习学过的知识，每天练一练字，帮助孩子维持住学习的状态，孩子就不会被轻易落下。
5.在我们平时日常生活和学习中，儿童和青少年因过度使用电子产品，长时间近距离的用眼习惯，疫情居家生活,网课学习造成户外运动不足等多种原因导致孩子“远视储备”过早消耗，最终导致孩子近视问题。对于学龄前儿童来说，远视储备显得尤为重要！
军事化训练的形式，让孩子放弃对父母的依赖，养成自觉早起、自己整理内务、按时出操、定时集训的生活作息习惯，锻炼孩子独立生活能力，提高自身素质修养，让孩子在实实在在地体验中懂得“吃苦”也是一种幸福。
培元君的建议是，暑假可以安排放松活动或娱乐项目，但是不宜超过暑假时间的三分之一。孩子最好不要长时间失去学习的习惯。不然，再次培养习惯，就很难或需要更长时间。
每课学完后复习一遍，进入课后练习一课一练，做练习题时，发现不会做的题，及时翻书多思考，自己解决不了的问题，及时请教老师，千万不要堆积问题，养成这课问题不遗留到下课的好习惯。另外把每课自己解决不了的问题用小本子记上，每次登记自己解决不了习题时，反复复习之前已解决习题，加深记忆理解。
