淮安清江浦正规教育叛逆孩子的学校

  

既表现出前运算思维阶段的思维特点,即具体形象性,也开始出现运算阶段的初步逻辑思维,但刚开始进入运算阶段的思维需要与具体事物相联系,依赖直接经验,缺乏概括能力。此阶段儿童集中注意的时间有限,学习目的主要来自于直接兴趣,学习方式最好是发现式学习。让小孩子从小爱上阅读,不仅仅是为了应付初中、高中的学习,更能让孩子受益终身。这是非常重要的一件事,作为家长,不可不啊!

当孩子呀呀学语时,每个父母都和颜悦色,可是当孩子上学了,家长不再只关心孩子的身心健康,反而将注意力放到了孩子的学习成绩上。孩子学习成绩好,父母满面春风,可是孩子的成绩如果不好,那么父母会各种呵斥,甚至会采用语言暴力伤害孩子。

对于这样的孩子,家长们要多去了解学习情况,及时和老师交流意见,帮助孩子改掉不好的习惯,尤其是在小学这个阶段,塑造良好的学习习惯对未来的学习发展非常有帮助。

孩子读书越多,知识和知识之间能够产生的连接就越多,所以,让孩子坚持阅读,总有一天会绽放出最美的那朵花,帮助孩子爱上阅读是我们的责任,之后我们只要静等花开。

“孩子通过家庭作业,把学校背回了家庭,打破了学校和家庭之间的边界。可以说,每个家庭都是一个‘附属学校’。”高德胜总结,各方亟需对家庭作业正本清源,重新定位各个空间和角色在教育关系中的位置,并加强相关研究、破解困局。对此,中国青少年研究中心家庭教育首席专家,教育部家庭教育指导专委会副主任委员、首师大特聘教授孙云晓也曾指出,现在的家庭教育、家校合作存在一个很大的偏差,即家庭教育学校化、家庭教育知识化。

孩子的成绩恰恰可以反映出家庭教育对孩子的影响。我不否认一个好老师能彻底的改变孩子的一生,但孩子做事的态度,性格都是在父母的引导下形成的。成绩是孩子在日复一日学习上得到的成果,这和孩子拿着一个玩具玩两分钟就扔了,而父母不管不问是有直接关系的。性格的形成,意志力的薄弱都是在毫不起眼的小事中体现出来的,时间一长,就会形成习惯,这是很难改掉的。返回搜狐,查看更多

在对待孩子的学习问题上,我们始终觉得学习不是逼出来的,如果靠外在压力就能学习好,那么成才就太简单了。从近几年各类高考状元的报道中我们也可以看出,学习好的孩子无一是靠家长逼出来的,也不是靠“头悬梁锥刺股”熬出来的,而是他们对学习都有着深厚的兴趣。“兴趣是最好的老师”,只有从学习知识的过程中体验到学习带来快乐,才有可能进一步把学习知识当成一种兴趣,才能在“兴趣”这位最好的老师的带领下进入更广阔的知识殿堂。

着名的作家毕淑敏曾经说到:“让孩子爱上阅读,必将成为你这一生最划算的教育投资。”书籍中蕴含着丰富多元的知识,让孩子爱上阅读对于他们而言其实是很珍贵的礼物,这会给他们的成长带来很多的益处。然而要让孩子爱“读书”,父母的引导是关键所在。

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