滨州惠民全封闭叛逆期孩子改造学校

“双减”后，新智慧父母们应该多学习家庭教育新思维，用科学有效的方法去助力孩子。为了家长朋友们更好的找到着力点，我给出以下四个建议。首先感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座，给我们提供了一个十分难得的学习机会。孩子的教育问题是我们家长最关心也是最困惑的一个问题，听了郑老师的讲座后，对家庭教育在孩子成长中的作用也有了一个新的认识。

虽然说教育部门的这一做是为了让更多的学生做到统一升学入校，可这样的要求也引来了许多家长的不满。那就是自家孩子因为生日在开学之后，就要导致自己的孩子比别人家的孩子迟上学一年，就算后面过了生日达到入学的要求，那也必须要等到下一年开学才能升学。这种因为生日较晚，而推迟学生上学的规定，让这部分家长着实感到不公。

随性而为，任其发展的话，孩子一定是有更大机会成为熊孩子的，因为那更符合孩子的天性：以自我为中心、不愿遵守社会约束的规则。

从上面壹心大哥自己的故事，我们可以得知面对厌学的孩子，最开始我们并不知道他的内在对上学的看，还有包含对父母的期待，其实你也许不用搞明白它。

与其说孩子有抑郁倾向不如说他在用发烧这样的身体症状来抗议与逃避，他害怕上学，更恐惧住校，如果父母不及时止损，没有释放孩子内心的焦虑感与不安感，只怕孩子的病情会越来越严重。

当孩子下次再抱怨不想学习，不想上学，甚至说出想去自己打游戏甚至说要直播赚钱的时候，希望大家可以用正确的方式告诉孩子，我们现在为什么要读书。