六、家长应让孩子受点委屈、挫折,之后再给孩子分析事因,讲明道理,让孩子在勇敢地承受委屈、挫折的同时更能勇敢地站起来,以帮助孩子养成健康的心态和高尚的人格,从容地应对挫折,使孩子将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志。孩子的健康成长不可能一蹉而就,学习也不可能一劳永逸。家长希望学校能够继续搭建家庭、学校沟通的平台,形成合力,共同努力,促使孩子健康的成长。之前,学校就一直唿吁学生们要德育体美劳全面发展,但是在体育方面还是没能做到很好。家长这边也是比较注重自己孩子的文化成绩,“唯成绩论”的家长们将大部分的精力放在了孩子的成绩上,对于孩子的身体素质这块关注的也是比较少。
果然,泽邦教育没让我失望,当儿子回来的时候,他一下车就抱住我,大声的哭,我也在哭,他完完全全的换了一个人,每天知道开始学习了,自己的衣服自己洗,家里的活他也帮忙做,而且对长辈说话很礼貌,不会和人吵架;在学校,老师也表扬他,说他学习努力,为班集体也做了很多事情,还被评为三好学生。令我更惊讶的是,他开始来找我谈心,起初和我说了他去学校发生了什么,然后让他明白了什么,他学到了什么,听着听着,我又不自觉的留下了眼泪,这是激动的眼泪,看着我的儿子能这么有本事,这么懂事,我真的很欣慰。真的非常感谢泽邦教育,是你们给了我的孩子一次机会。叛逆孩子的学校哪个好,相信我,就来泽邦教育。
1.经常有家长带着孩子来到咨询室,想让咨询师好好劝导孩子去上学,实际上孩子的问题不仅是孩子的问题,是整个环境共同作用的结果,只有家庭、学校、心理认知等共同做成改变,孩子才能有所改变。
2.作为一家专业的叛逆孩子教育学校,旭阳教育值得信赖,学校开设的有习惯教育、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、赏识教育、制教育、劳动教育、生活体验、军事训练、团队拓展、行为习惯训练、音乐、文化兴趣提升、特长培训、书画、职业生涯规划等课程,保证孩子的全面发展。
3.学校也在不断增加校队种类,本着的原则就是,只要孩子有这样的爱好,学校就尽最大可能支持,鼓励孩子创立属于自己的校队,用热爱带动孩子全方位发展。这么宠娃的学校我慕了!
4.二模成绩是保密的,只有家长与学生本人知晓。二模的失利让孩子的在校压力空前加大,可孩子在学校得到的反馈,却是因为他自己不努力不认真,所以才把自己的一手全部打死。
5.对于现在的孩子的思想,犹如遥远的星际,作为家长并不能完全了解孩子的内心,并不能完全尊重孩子的思想,其实家长并不能完全了解孩子的心理状态,她们的内心也有一些很孤独的故事,每一个人,每一个孩子都值得尊重和喜爱,正因为你所有的价值,所以说每个孩子都无可替代。更加深刻的塑造了良好的教育关系,个人更加认为师生要一起一起憧憬未来的学校和理想的教育,弥补当下教育的缺。
要求孩子做到每天锻炼小时,增强孩子的自身体质,提高对疾病的抵抗力。及时提醒孩子在锻炼与训练时要注意运动安全,运动前要做好热身活动,以免造成运动损伤。如孩子确因身体原因,不能参加体育运动,请家长及时告知学校和相关老师。
仔细询问,孩子说,在学校上课时,老师一般使用投影仪,有时老师拉上窗帘看得还清楚,有时不拉窗帘,白花花的很刺眼,看起来就很费劲。
每个孩子都是父母心中的宝贝,也是我们每个家庭的希望,我们都希望孩子能健康快乐地成长,都希望他们有出息、能成材。我曾经当过十几年教师,对学生的教育我有比较深的体会,孩子良好的教育环境,需要家庭、学校、社会的共同努力和通力配合,学校教育需要我们家长的积极参与和大力支持。同时,作为一位五年级学生的父亲,我也体会到,对孩子的教育也是一门学问,只为孩子提供丰裕的物质生活还远远不够,需要我们留给孩子更多时间和精力,给孩子更多的沟通和了解;需要我们当好孩子的“第一任老师”,用实际行动为孩子做出表率和榜样;需要我们不断学习,真正走进孩子的身生活世界,与孩子共同成长。