今天我分享的主题是“学习的目的与深度思考”,我之所以选择这个话题与大家分享，是希望能帮助大家解决一个比较普遍的问题。学习，从古至今，不管对于哪个朝代哪个政党，都是至关重要的。当前，我国正处于改革开放的关键时期，面临机遇也面临挑战。这就要求我们干部更要注重学习，学习能让干部快速成长，学习能让党的建设更加牢固。但是当前，我们干部普遍的将学习走形式，走过场，没有领悟到学习的重要性，往往不学不用、假学滥用。所以为了建设学习型党组织，切勿将学习流于形式。
一项教育研究表明：相比有母亲带大的孩子，由父亲带大的孩子智商更高，上学后成绩更优秀，进入社会后更容易在所处的领域成功。
开学的前几天，家长可以抽时间带孩子到小学看一看，让孩子熟悉一下学校的校园环境。如果孩子自己上学，家长可以让孩子熟悉去学校的路，帮助孩子记住一些比较明显的标志，再告诉孩子一些交通规则。切忌在路上边走边玩，如玩球、追逐等等。
导致这一现象的原因很现实，孩子晚一年入学，抚养者可能需要多花一年的时间在家照顾孩子或者多支付一年日托的费用，也相当于少赚一年的工资。对于普通家庭来说可能会因为经济因素更希望孩子早一年上学，当然对有钱人家来说就不是事了。
其实，就读的过程本来也是生活的过程，是孩子心理成长的过程。为了追赶、完成功课，舍弃、忽略社会性的发展是不正确的。学业是载体，不是目标，上学是过程，不是目的，社会性康复才是最根本的目的。
其实原因很多孩子们厌学了。孩子们上学了，我们先看看他的难点在哪里。如果他学习比较差，学不会，那就看看是不是
