而这种“无效陪伴”对于孩子的成长以及亲子关系的负面影响往往被家长们忽略。一方面，孩子会觉得自己被忽略了，从而产生委屈感和不自信，很容易影响之后的性格发展，也会对父母产生疏远感，不利于健康亲密的亲子关系发展。另一方面，儿童对电子产品依赖和沉迷状况越来越严重且有低龄趋势，本来孩子就容易沉迷于手机，更何况还有爸妈在旁边“言传身教”，孩子岂不更是有样学样？儿童对于电子产品沉迷的害处，已不必多言，是令很多家长头痛的问题，但在斥责孩子的同时，也应该反思下，自己是不是在他们小的时候就持续做了“不良示范”？电子产品。现在的孩子从小接触电子产品，小孩子自制力又差，如果父母不加管束的话，过早过多地沉迷手机、IPAD等电子产品，会诱发近视的出现和加深近视度数。
第七条：营造良好家庭学习氛围，科学面对孩子的学习。家长要与孩子一同学习与进步，以身作则，为孩子树立榜样。家长有权利也有责任督促自己的孩子认真完成学校教师布置的正常家庭作业。
很多家长都不明白学生们放长假，突然开学后为什么会出现一些不适应甚至厌倦的情况。其实这是因为爱玩毕竟是孩子的天性，要想让他们坐在课桌前，需要花很多心思。因此，在家长和老师的监督下，孩子长时间不能释放顽皮的天性，很容易激发孩子的叛逆心理。也就是说，家长和老师越严厉，孩子们就越反感学习。那么，当孩子厌学了，家长该如何引导他们呢？
如果家长认为孩子有问题只教育孩子，不从自身找原因，那么他永远教育不出优秀的孩子。要想孩子做到、做好，家长首先要做到、做好；如果自己的做不好，却要求、强迫孩子做到，结果导向也不尽人意。
我曾经接到一个家长的电话，反映孩子在某周末上午同时有数学和语两个竞赛，希望教委能协调分开竞赛的时间，好让孩子都能参加。而当我说明原因无调整的时候，这位家长瞬间放声大哭起来，感觉孩子的前途快完了……这件事让我沉思了很久，感叹我们的教育缺少了“学会选择”这重要一课。
现代生活节奏越来越快，家长也更加重视孩子的教育问题，导致孩子上学的压力越来越大。周末都被辅导班占满，都没有休息时间，为了不让孩子输在起跑线上，家长也是想尽办让孩子去接受更好的教育，虽然这种想没有错，但是长期以往，孩子会出现心理上的问题，产生厌学情绪。那孩子产生厌学情绪怎么办？
