5、充足的阅历：孩子现在正是成长和学习的时候。这么好的学校，这样好的老师，对于孩子的学习成绩，我们倒不是很担心了。但作为望子成龙的想法，我们还是希望孩子能有全方面的发展。虽然让孩子在外面学了英语和围棋，但我感觉孩子涉猎的方面还是少。针对xx的培养，小学时候并不希望学什么什么都要精。但希望孩子能多了解各方面的知识，多了解下社会。为孩子形成一个好的生活观念和学习观念。有时候参加培训班并不是太好的路子，我想在以后尽量多抽出时间来陪孩子。多带xx出去逛逛大楼，会会朋友，看看风景。让孩子多接触外界，在陪孩子一起玩的同时让孩子玩得更开心，学得更从容！不少家长会在接回孩子的路上会问：“今天有没有没哭？”“老师喜不喜欢你呀？”“其他小朋友欺负你了吗？”这样的“负面引导”会让孩子对学校产生不好联想。
3、多格开放式设计，将柜子分成小格、精细分类，并教导孩子不同大小格子，用来放置不同大小的物品，开放式设计可强化儿童的记忆力，让他们养成按需摆放的习惯。
在亲子教育中并非非黑即白，很多事情都存在两面性，孩子的性格也同样如此。外向的孩子有着自己的优点，也存在自己的不足。家长需要做的就是帮助孩子更好的去发挥长处，通过行为习惯的养成和规矩的制定让孩子逐渐改掉行为上的不足，变得越来越优秀。
倡导家长保证孩子充足睡眠时间，小学生10小时，初中生9小时，高中生8小时，帮助孩子养成良好的作息习惯，保证膳食营养均衡。
幼儿在对传统文化进行语言学习的过程中可以提高他们的思维能力，语言表达能力，同时也可以提高他们的专注力，养成良好的行为习惯。
总结：幼儿园升小学模式的改变是一个好的开端，这意味着我国在促进教育公平的路上又迈进了一大步。而家长们也不必因为一些还未发生的事情担忧，成绩好坏归根结底在于孩子个人，只要孩子拥有良好的学习态度和学习习惯，成绩不会太差。
