吉安永新青少年叛逆矫正基地

  

时间过得真快啊!转眼间,你已经从一个嗷嗷待哺的孩子,成长为一个名高二年级的学生。想当初,你在九龙学校中考时的情景还历历在目,老爸当时对你好失望,你怎么从一个品学兼优的孩子,变成了一个叛逆、逃学、爱打游戏的不良少年?唉!当时我心中一万个不解。我亲爱的儿子啊,你以后的人生路究竟该怎么走?我那时真是恨铁不成钢!家长在为孩子选择学校时,一定要根据学生的个人情况进行选择,为他们选择出最适合的学校,才能够确保他们在学校当中能够更好的学习,在选择的过程中,家长也要参考学生的意见,只有家长与孩子达成了共识,才会使孩子在学校更好的学习。

为什么呢?原因是有些家长当把孩子送进幼儿园时,分别时频频说:“再见!”有时家长甚至数次返回,往复照看。这种表现,只能使孩子觉得,一旦离开父母,他在幼儿园里一定会遇到不如意的事情,否则父母们为何如此放心不下?

1.二、家长超纲的高要求让孩子充满恐慌感。许多家长不懂孩子学习的规律,盲目追求高分,无视孩子。无视孩子的能力与难度的匹配性,误以为补习的题目越难,孩子的获益越大,于是常常逼孩子去做一些超纲的题目,或者去上一些超出孩子现阶段认知水平和能力范围的课程,这就把孩子推进了学习的恐慌区深处。身处学习恐慌区的孩子容易屡试屡败,并逐渐产生严重的挫败感,觉得自己花再多的力气,成绩也不会变好。这样长久下去,孩子不但容易厌学,还会自暴自弃,形成固定型思维模式。

2.所以,这些心有压力,想不开,做事出格的孩子,到现在为止,大部分原因,仍是在成绩这件事上,和家长和老师起了冲突。

3.家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们老师进行交流。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子,调动孩子的学习积极性。

4.现代社会开始流行超前教育,孩子刚出生后,家长就开始安排超前教育了。孩子在上幼儿园的时候学习小学的知识,上初中的娃已经开始接触高中知识了,这样的教育只会损害孩子的学习能力。超前学习使娃被迫接受无承受的知识,学习能力就会受到相应的影响。这些娃在过多知识的干预下,就算每天死学也学不会只会让娃越来越厌学。

5.但父母的这种教育往往会造就出一个在家里“横行霸道”的孩子,家长却以为这是因为孩子自身的性格原因,其实并不然。

小学阶段是孩子学习兴趣培养、学习和生活习惯养成、良好性格形成的重要阶段,尤其是小学低年级的孩子,书面作业和巩固练习都在学校完成了,孩子回家之后能做些什么事情呢?我认为可以开展以下几种有意思、有意义的活动。

1、家长要求不当。要求太严、太高或太松,都可能导致厌学。如果要求太高,孩子一时达不到,就会失去学习兴趣。没有要求时,孩子又会转移注意力,不把精力放在学习上,也导致厌学。因此,家长根据自己孩子的情况,制定切实的目标,不能要求太高,也不能要求太低。

在家长眼里,就会觉得自己的孩子很优秀,成绩很好。有些家长对孩子的学习就开始放手了。不像一二年级那样,陪着孩子做作业了。负责任的可能每天问问孩子有什么作业,再催促孩子去完成。

孩子课堂瞌睡,还有一部分原因是父母疏于管理,现在小孩子玩手机的情况比较普遍,家长白天工作累了,晚上就习惯熬夜玩会手机,连带着孩子也一起晚睡。

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