严格规定电子产品的使用频率、时长，且必须有大人在场，以便更好监督；提前制定惩罚措施，对孩子的超时、违规行为作出处理，避免沉迷。即便是作为一名大学生，学习依然是我们的主要任务。很多同学进入大学以后，开始接触到网络游戏，并且沉迷于其中不能自拔。有些同学不仅白天玩游戏，到了晚上还要玩到深夜，甚至会逃课玩游戏，最终虚度了时间，荒废了学业。
?二、加强学习培训交流力度，建立留住人才的激励机制。随着行业加大人才培养力度，有的行业员工在学历、职称上有了新的提高。在鼓励员工进修培训的基础上，让这些取的高学历、高职称的员工安下心来为行业服务是学习培训的最终目的，建议省局出台相关的激励策作为保障。?第四篇：大学生座谈会发言
1.在时间许可时，我们家长不妨和孩子一起做做数学游戏，通过那些具有训练目的的游戏促进孩子在数学、认知、空间理解、想象力等方面的发展，因为在游戏中孩子可以自由的、毫无压力的宣泄内在的情感，寻找问题的答案而且当孩子把“成功”的希望渗透到游戏中时，他们不愿输的努力就会从游戏本身扩展到学习中去。如“对口令”的游戏，让孩子熟练掌握乘口诀。
2.首先要确定选哪国的语口音：式的?澳式的?美式的?选定哪种语口音要看您学习的目的：到哪一个国家留学或定居?工作的外企公司是哪国的?如果这都不是直接目的，学哪一种口音似乎无关紧要。
3.很小的时候，我们的父母、老师都给我们灌输了一种观念“今天不努力，明天去搬砖！”，有些心灵鸡汤也在告诉你“终有一天，你会感谢现在努力的自己！”。就好像学习是在纸上画出未来，对当下无用、对未来才有用的无价之宝；学习的主要目的是为了竞争；现在好好学习，明天一定成功。
4.六、放松心态，不以考试为目的。你会慢慢发现学习的好处，而纯以考试为目的的，往往很难通过，即使通过后也很难保持，最后再次蹉跎。
5.过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人。这里给大家分享一些2021年初中数学心得，方便大家学习。
第二，奖态度不奖分数。大多数家长是以分数或者名次来设定奖项和决定是否奖励，其实最好的方是根据孩子的学习态度进行奖励。因为从长远看，态度和努力的程度比一两次的分数更重要。而且考试会有很多不确定因素，如试卷的内容对每个人的适应性，孩子复习题目的""机遇""性等，所以并不能真正反映其学习的努力程度和效果。用分数和名次作为奖励的标准，有可能出现孩子已经非常努力，但因为一些偶然因素而没有达到设定的奖励目标，结果反而会打击孩子的学习积极性。
而好的考试结果能够给你信心继续挑战下去，不好的结果也能帮助你及时调整学习的方向。考试就像是航海中的指明灯，帮助你调整学习的方向，拥有持续学习下去的动力。但考试绝不是我们学习的最终目的，在实战中能真正运用自如才是我们学习的目标。
举个例子，我今年在学习做个人品。那我就要去学习产品设计，学习社会心理学，学习营销学的知识。产品设计、社会心理学、营销学等这些知识，其目的就为了设计自己的课程，打造个人IP。那学完之后要如何应用呢？产品设计是课程设计的基础，社会心理学又和产品以及营销有关。而这一切，对我已掌握的文案策划知识不仅有关系，也是一种补充和完善。
