开封杞县特训学校的真实生活

此外，培训理念上的急功近利、教学上的简单粗暴也埋下了隐患。记者调查发现，很多家庭教育指导师培训都是让学员观看视频课，缺乏现场教学，遑论亲身实践，最后多以“押题神准”的考前“文件”让学员们“顺利毕业”。“我不止一次听到家长抱怨：‘我为孩子付出了这么多，他为什么不听话？’却不反省是自己的教育方式出现了问题。”马艳玲从事心理咨询工作十余年，为上千名孩子进行过心理咨询，见到过各种错误的教育观念，“有的家长教育孩子非打即骂，方式粗暴；有的家长对孩子放任自流、疏于管教；有的家长只要学习好就万事大吉；还有的家长一味满足孩子物质需求却忽视其情感需求……”马艳玲透露，绝大多数孩子的心理问题，都是由于家长不正确的教育观念导致的。“一个问题孩子的背后通常会有一个问题家庭。厌学、校园霸凌、轻生……有太多的案例证明，家庭教育的不当和缺失，给孩子带来的痛苦是极其深远的。”

学习过教育学的人都知道，完整的教育是由家庭教育、学校教育、社会教育三部分组成，其中家庭教育是重中之重。然而，即使是到了2世纪，依然有部分文化程度较低、思想觉悟较低的家长，根本认识不到家庭教育的重要性，到现在依然延续着以前的老思想，觉得教育就是老师的事、学校的事，跟自己根本没关系。曾经遇到过一个根本没有责任心的家长，他的孩子2年前已经从小学毕业上初中了，当时初中要开家长会，还打电话打到小学老师的手机上，问自己的孩子现在在哪个班读书，闹这样笑话的。你就可想而知，他培养出的孩子是怎样的了。

如果孩子是高中阶段才想转入国际教育体系，那就选择招收高中阶段的学校，或者想要插班，就要了解清楚哪些学校还有插班的名额。

减负这项工作，是积重难返的老大难问题，属于社会综合治理工程，理应举全社会之力来解决，绝不能简单地扔给学校，扔给教师。更不能简单地理解成：家长接送有困难，就得把孩子放在学校。甚至，有地方开始了周六也把孩子托在学校的探索。简单叠加，不可取也。

我是xx的父亲，随着高考的结束，孩子也是要离开xx中学了，我作为家长也是非常感慨，过去几年的学习是在是太快了，在这样的环境下面我们家xx也是的付出了很多时间精力，我感激您这三年的对他的照顾，作为老师的您是非常不容易的，过去三年的时间您一直都在操心孩子们，作为家长反而我是没有您了解自己的孩子，这三年来孩子也是每个月回来一次，三年来跟他的接触其实并不是很多，但恰恰这三年也是孩子变化较大的一个时期，是您把孩子在学校的情况讲给我听，让我能够了解孩子在学校的情况，这三年来多谢您的操心，孩子们的学习还有生活情况。

家访是学校老师深入到学生家庭里，与其家长沟通，了解学生的生活与学习的环境条件与习惯以及思想动态。通过家访促进学校与家庭共同教育好孩子。耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。