入园焦虑症下,孩子害怕在幼儿园如厕。因为如厕环境也是极其需要安全感的!不愿意在幼儿园如此,导致幼儿尿床或者憋臭臭回家,那多难受啊。WT:我发现父母一听到孩子不上学,就会想到一些后果,可能会觉得一下子就焦虑起来了,会觉得我的孩子到底发生了什么事,会不会受委屈了。那这个不上学去怎么办呢?他就心就慌了。
厌学的原因很多,有的是因为孩子在学习上遇到了困难,他觉得学不会,坐在教室里什么也听不懂确实是非常痛苦和煎熬的一件事。还有的是因为人际关系,比如和同学处不来,被霸凌,乃至于他一听到上学就觉得浑身难受,头皮发麻。
如果孩子厌学是为了逃避令人苦恼的社交或评价情境,则需要通过心理教育、角色扮演、现场暴露联系和认知重建,帮助孩子形成从他人处请求积极反馈的社交技巧,降低干扰上学的社交焦虑,改变阻碍其上学的负面思维模式。
因此,在开学前,家长就要让孩子按照上学期间的作息制度安排时间。早睡早起,保证充足的睡眠和良好的精神状态,孩子才能适应开学的节奏。
下面是我用林文采博士的心理营养理论和育儿作为理论基础。阐述我对拒绝上学孩子家庭的看到,理解和帮助孩子回到学校努力的方向。
孩子的上下学和家长工作衔接,其实大多学校都是晚上放的较晚,老师拖课结束用的比较熟练,最多是上学的时候,特别是低年级上学,要求较晚,但是家长去上班早,如果你的孩子听话点,放在学校门卫处,到了时间进教室,但你说让孩子早点到校园去游荡,估计更容易出问题,教室里都有孩子们的东西,万一少了什么,先到的容易被怀疑,那样才伤孩子的自尊心。