普职分流,是许多父母都不愿意接受的。当孩子一次次学校考试成绩不佳时,父母不要把自己内心的焦虑转嫁在孩子身上。我相信许多老师和我一样,准备接手一年级新生时,心中总是有些焦虑:新接手的班级学生总体如何?家访中该和家长、孩子聊些什么?怎样才能消除孩子陌生感,做好幼小衔接,适应新学校、新环境呢?不妨试试这些家访小妙招:
学生们不用再为了学区房,非得跑到那一块区域去上学。这样的方式也就解决了家长非要买学区房不可的问题,家长们也能有更多的钱供孩子读书。
3、让孩子知道上学的重要性。家长可以通过给孩子讲一些关于学习的励志故事,让孩子的潜意识觉得学习是一件很有帮助的事情,从而正确的引导孩子对上学读书的认识。
这些妈妈焦虑的原因很大程度上来源于自己的恐惧,由于社会竞争压力大,所以,成人们居安思危,未雨绸缪,要有超前意识,因此,这往往导致家长对于孩子的期望值过大,总喜欢拿自己家的孩子与别人家的作比较,一有差距就惊慌失措,坐立不安,想方设让孩子被动地接受你的调教。殊不知大人过多的焦虑会让孩子不知所措,有时反而会让父母的预期失算,甚至适得其反……
有些爸妈送宝宝去幼儿园后,看到孩子哭泣就心软了,犹犹豫豫地不肯离开,恨不得把孩子接回家,大不了不上了。但这种做只会增长宝宝的焦虑并延长适应周期,千万要不得。
通过施行上述的策,我们很容易就知道:花在孩子教育上的成本低了,孩子有老师带了,有闲钱可以带着一家人出去花了。至少在初三之前,孩子和家长都可以过着无焦虑的生活。另外一点,对于即将成家和即将有孩子的成年人来说,没有了学区房的购买焦虑,也没有了孩子教育的恐惧和魔性。这些都是人民对美好生活的向往的一个方面,国家也是希望孩子可以从小自由发展。