许昌襄城全封闭青少年素质教育学校咋搞

孩子的读书兴趣，往往是在小时候培养起来的。然而，很多家长都认为：“孩子还没上学，还没有一定的识字量，是不可能阅读的。”“到了一定年龄，孩子自然而然就会阅读。”其实，这些家长的想法是不正确的。他们进入了两个思维误区：一是忽视早期阅读的可能性和必要性；二是过于强调识字是阅读的基础，忽视了儿童在阅读过程中对汉字的伴随学习。有句俗语说的好，读万卷书，行万里路。只有让孩子爱上阅读，培养出读书的兴趣，孩子的眼界才能开阔。父母是孩子的第一任老师，父母的言行对孩子的学习习惯、学习方法和学习意志力的培养有潜移默化的影响。一旦进入高中，为了培养学生的探究性学习，在语文教学中，往往会引导家长陪孩子探究，从而营造良好的家庭教育氛围，为孩子在高中语文学习中探究性学习习惯、学习方法和学习精神的培养奠定基础。高中数学的学习一般会超出大多数家长的能力范畴，但这并不影响家长对孩子的关心、理解和支持，学习习惯的培养，学习方法的培养。如果家长能在这些方面引导孩子，树立好榜样，专业知识的学习能力就可以放下，孩子的成长最终会大放异彩。

慢慢的，老大可以送到托班上学了，就是不学东西，但有人照顾的小托班！婆婆也三天两头的去干点零活，再后来，我带孩子上学，我交课，婆婆搁家带女儿！就这么混着日子！不知不觉二宝也一岁了，家里的变故也跟着发生了。

1.孩子做错事了到底该不该打？孩子因为不给看电视玩手机就不吃饭不上学，到底该不该给孩子玩？孩子哭得很惨，家长要不要妥协？

2.寻求帮助，克服厌学情绪。我遇到过有小学一二年级有的孩子因为在家过于舒适，上了一周课就闹情绪不愿上学的。假期将近结束，很多同学都会产生“不想开学”这种厌学情况。倘若我们无克制这种对于学校生活的恐惧，我们应该及时寻求帮助，和家长、老师、同学及时进行沟通，通过他们的建议解决问题、渡过难关，元气满满地迎接新的学期。

3.对此，网友有人反对，生这么多，给不了孩子好的条件，终究是害了孩子；也有人觉得无可厚非，别人一家人开心就好，毕竟孩子的爸爸都那么乐观，觉得自己可以打工养活孩子，并供他们上学。

4.孩子粘人、吵闹只是为了寻求过度关注；孩子习惯对家长发号施令，控制大人，这样才有归属感；孩子闹脾气、不上学，只是对父母的报复……孩子的这些错误观念，你读懂了吗？

5.眼放远：家长关注重点指向“学习准备期”所在关注的不仅是孩子面临上学的“初期”，而且在关注孩子成长过程的“全期”，不仅要关注孩子的“学业”，而且要关注孩子的“习惯”。

毕竟，孩子过度的教育支出、培训费用，过重的负担，是目前导致很多很多年轻人，不愿意结婚、不愿生孩子、不愿多生娃的原因之一。

诚然，孩子上学的一切费用都是家长承担，孩子上什么样的学校，家长也起到决定性的作用。但是，孩子上学是他人生中很重要的事情，家长可以当孩子的“参谋官”、“引导者”，帮助孩子完成学业。可是孩子上不上学，家长不能使用霸权，剥夺孩子受教育的权利。孩子要不要上学，家长应该尊重孩子的意愿，不然就是对孩子的不负责任。

也不能让每次的分离变得冗长又复杂。本来孩子已经做好告别的准备了，结果家长长时间没离开，孩子改变主意，不愿和家长分别了。