抚州崇仁调皮孩子特训学校
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此外,这部分家长表示学校帮助家长分担了很多压力,比如学生的作业质量得以保证,在学校也有助于养成良好的学习习惯,而且放学时间和自己的下班时间相衔接,家长接孩子也变得更加方便了。学校会合理布置科学探究、体育锻炼、艺术欣赏等实践作业。家长要营造良好家庭育人氛围,合理安排孩子的课余生活,引导其参与感兴趣的社会实践活动及力所能及的家庭劳动。
再次,让家长意识到自身存在哪些不合适的表现。例如,不信任孩子,总觉得孩子还太小,焦虑不安,过分担心;放任孩子,孩子一进入小学就不管不问,认为上学了就是学校教师的事;包庇或纵容孩子,不敢或不愿正视孩子的问题,千方百计为自己或孩子找理由。
呃呃呃……爸妈们这么做的时候考虑过孩子的心情么?不管是不是亲自送孩子去上学,建议开学之前一定要戏精上身,表现出伤感的情绪,别一副迫不及待把孩子送出去的样子。如果真的发自内心地高兴,就在孩子看不见的角落暗暗“庆祝”下吧~
陪伴是很重要的;对于不愿上学的孩子,我们会安排专门的老师陪伴他,不一定是立刻去到教室,而是在校园里走一走、逛一逛,放松孩子的情绪。
孩子是不是得看心理医生?看情绪也没有什么不对劲啊?这两天一直喊腿疼,不愿上学,我说六年级关键时期,坚持坚持,也许压力大、娇气不想上学吧。
提醒家长们,不能因过度担心和保护患儿,就阻止他们上学,找个合适的时间告诉孩子病情,与他们积极面对疾病,一起解决学习困难,让孩子有个积极向上、乐观开朗的心态,面对生活。
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