孩子叛逆矫正机构咋搞

自主性就是孩子可以就学习方式，学习时间，学习地点做出自己的选择。比如说你可以跟孩子说你可以现在学习然后玩半小时或者是先玩十五分钟然后开始学习或者是你可以让他选择是否上学或者上到什么程度。但是，你要告诉他，他如果上学是什么样的一个情况，可以多一些的选择等等。不上学又会是一个什么样的情况。所以，家里有男孩的家长一定要多上点心，尽量7岁了再送他上学。如果条件实在不允许，至少要帮他养成阅读跟运动的习惯，从小训练他的胼胝体跟前额叶，还有提高孩子的情绪管控能力与社交能力。

培养良好用眼习惯要抓早、抓小。从出生到3岁是孩子视力发育的“金时期”，这个时期要尽量避免3岁前的婴幼儿使用电子产品。3至6岁是眼睛和视觉功能发育的“关键时期”，家长要关注他们的视力健康状况，帮助孩子从小养成科学用眼、健康用眼、卫生用眼的习惯。

青少年时期是一个人道德品行形成的关键时期，每一位家长、每一名教育工作者都应当严肃对待校园欺凌这一社会问题，教育、帮助孩子们养成自觉守、遇事找、解决问题靠的思维习惯和行为方式。孩子们也应该从自己做起，拒绝校园欺凌，不做沉默的被欺凌者，不做冷漠的旁观者，更不做霸道的欺凌者

育杰幼儿园还邀请小学一年级的学生在园内讲述小学的生活，消除孩子们对小学学习生活的恐惧；通过园内各种特色活动增加孩子们对小学生活的期待感，在身心上向往入学，做好充足的准备。“我们从德智体美劳等方面培养幼儿形成良好的学习习惯，全方位落实孩子们升入小学需要做好的身心、生活、社会、学习四大准备，为孩子们升入小学打下坚实的基础。”李永琴说。

最好的教育就是你有的东西才给孩子，妈妈这种看得见的教育方，真的很高级，要想培养优秀的孩子，让孩子养成终身受益的好习惯，父母要做到的，其实很简单，就是“以身作则，言传身教。”

应共同参与家庭教育，发挥父母双方作用，寓教于日常生活互动中，增进亲子感情。培养孩子广泛兴趣爱好，健康审美追求和养成良好学习，生活，行为等习惯，远离电子产品和减少看电视，玩手机的时间，预防未成年人沉迷网络，促进身心健康发展。