这篇文章主要是希望爸爸妈妈们能够正确认识不同价格区间的学习机，进而可以根据自家孩子的年龄和需求，选择合适的学习机，有效且及时帮助孩子解决学习上的问题。书中虽有行之有效的方法，但学海无涯苦作舟，但学习方法不对，即使再努力，成绩也无法提高。低年级主要是看孩子的记忆，要想得高分可采用死记硬背的方法，而大年级的知识则更多地考察孩子的灵活性运用能力，要求孩子举一反三，这个时候孩子如果再死记硬背，就不会用死记，而学以致用，就不能用了。为此，家长要帮助孩子寻找有效的学习方法，培养孩子善于思考、举一反三的能力，让孩子努力付出，才能取得成绩。
这个方，我还没有在孩子身上用起来，但是我觉得是时候用起来了，尽管孩子还是小学一年级，但有些习惯从现在开始养成，到三年级以后就是初见成效的时候。
1.通过“体验式”交通活动，让孩子们增强了学习交通安全知识的积极性和主动性，进一步促进孩子自我保护意识和文明交通意识的养成，从小做到自觉遵守交通规，安全文明出行。
2.比如可以邀请家长参与入学准备教育活动，鼓励家长在家中陪伴幼儿养成良好的生活习惯、阅读习惯等。教师可提供一些幼小衔接的日常建议，比如培养孩子数感这件事，不是一定要通过做数学算术题，家长带孩子坐电梯时可通过看楼层上升的数字认识数字，比较数大小等等，而孩子认字最好的方式并不是利用各种识字软件，或是借助识字卡片，生活里的广告，各种交通指示路、甚至梯子上的“小心地滑”，洗头台的“洗搓冲捧擦“都是很好的渗透文字经验的机会。
3.一个人的自理能力，应该在他们小的时候就进行培养，否则等长大了，就会像那些连衣服也不会洗的大学生一样，成为社会的笑料。而做家务，就可以锻炼孩子的自理能力，并让孩子养成“自己的事情自己完成”的好习惯。
4.让孩子提高营养素养非常重要，我们强调饮食行为的培养，强调“会选会烹”，就是希望孩子学会选择食物，在选择食物的过程中去了解、掌握有关食物和营养知识，这对他长大后理智选择食品是很有帮助的。当然，宝爸宝妈们也要努力提高自己的营养素养，这样才能带着孩子一起提高营养素养，帮助孩子从小养成健康的饮食习惯和生活方式。
5.原来孩子从1岁起就开始接触手机、平板等电子产品，平时吃饭已然养成，拿着平板一边玩一边吃饭，不然就哭闹、撒泼、不肯吃饭的坏习惯，且睡前也养成了，晚上睡觉前一定要看完一集动画片才肯睡觉。
并且从高一开始，每个年级都开中/文戏剧课。学生自己独立创作剧本编排话剧，最终在舞台上呈现一部完整的中文/全文话剧表演。希望学生能在这样的课程和实践中释放天性和个性，养成良好的学习习惯，敢于自信表达和交流。
漫画风格的图画，轻松搞笑，细节丰富，同时也能引人深思，在潜移默化中，帮助孩子养成思考问题的习惯，并形成自己的价值判断与处世哲学。
七是遵守交规，安全出行。张蕊提醒广大家长要以身作则教育孩子自觉遵守交通规，不违反各种禁令标志；步行或骑行时不看手机、不听音乐、不嬉闹；不在机动车出入口、马路边或车辆盲区内玩耍打闹等。一家人都要做文明行路人，让文明出行成为一种习惯。
