家长要多与孩子进行交流，向孩子表示祝贺，让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事，父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的`趣事，让孩子产生对小学生活的向往。但是也要让孩子明白，上学是一件没有商量余地的必须做的事。小学生活和幼儿园生活有着很大的不同，请家长注意几点：教育孩子在学校应遵守基本规则；记住自己的学习用品，让孩子学会整理书包等学习用品；放学回家注意安全，不跟陌生人走；除了将家长的联系电话告诉班主任外，还要叮嘱孩子，有事跟老师说，不懂的就问老师。家庭教育不是“正规教育”，而是一种生活教育、实践教育，家长是孩子的首任老师，但家长与孩子沟通时要淡化学校教育的色彩。而生活中，家庭教育学校化现象很普遍，孩子到学校的任务是学习，可回到家里，家长仍然追着孩子的学习不放，孩子自然会很反感。和孩子沟通不是学校上课，要融入日常生活中，应随时随地自然而然。
该平台是原国家中小学网络云平台升级而来，由教育部建设，以部编教材及各地使用较多的教材版本为基础，覆盖小学一年级至普通高中三年级各年级课程教学资源，还具有课后服务、教师研修、家庭教育、教改实践经验等4类资源，以教学周为单位，建立符合教学进度安排的统一课程表，提供网络点播课程。学校既可以采用平台上设计好的模块化课程教学，也可以利用平台提供的工具组织本校教师根据网上学习资源清单，结合本校自身特点，形成灵活课程表，推送给学生自主点播学习。平台还提供了教师与本班级、本校学生在线讲课、互动辅导功能。
1.在机械领域，我们所使用的工具都是他国淘汰的产品，工业水平远远落后于苏、德，这种巨大的落差让冯洪志更加坚定了求学的信心，他认为只有好好学习机械，才能在将来为中国提供帮助。
2.在实践中分配上，很多高中会在高二下学期进入第一轮复习，高中的必修教材和选择性必修教材要在两年就全部完成，显得学生平时忙着追赶进度，花费在拓展练习和巩固知识的时间就少之又少了。掌握正确学习方式和良好学习习惯变得至关重要。
3.俗话说得好：谦虚使人进步，骄傲使人落后。不管是在学习还是工作，不要因为自己取得一点不错的成绩就开始骄傲，这样只能让自己变得目中无人，将来即使有了困难，也很难会有人来帮助。
4.针对未能如期返校复课的学生，各区各学校自行选择平台，为居家学生提供与返校学生同步的混合式课堂教学，或利用深圳教育云资源平台的资源生成学习课表，指导学生自主学习，确保学生不因疫情原因影响教学进度。
5.为了减轻家里负担，林万东学习之外，还坚持用休息的时间去打工，赚零花钱来保障自己大学的基本开支。有些老师啊，担心林万东打工会影响他的学习，但是林万东不但没影响学习，反而在大一期末考试的时候，在汇聚了众多精学生的清华大学取得了全系第一名的好成绩。可以很负责任地讲，林万东的身边没有什么资源可以依靠，教育环境也是相对落后的。那他是如何打破寒门壁垒的呢？
大多数家长可能都跟我一样，认为学龄前一定要让孩子有一定的学习基础，这样上小学才能跟得上、不落后，可是自从学习了一段时间儿童心理学，我开始认同爷爷的观点，那么接下来我就着重从心理学方面跟大家分析一下为什么。
今年对许多学生来说是特殊的一年，我国各地的学生在今年刚开始似乎是都进入了网课的时代，开始了长时间的网课教育，许多学生在网课教育中纷纷出现了学习成绩下降，课程进度缓慢，部分调皮捣蛋的学生甚至是养成了一些不好的习惯，现在的网络这么发达，不仅能够让学生们在家中就可以听到老师的课堂，也可以让学生们在游戏的世界里无自拔。
确实，中国落后于世界的这个责任清朝统治者推卸不掉，但是咱们仔细想想，是清朝投资者的昏庸无能使得中国落后的吗？清朝十二位皇帝，除了同治和宣统比较特殊，剩下的十位搁到中国历史上哪朝哪代那都算得上是明君，没有一个放纵享乐的、没有一个不理朝的。都是从小就受到良好的教育，就连末代皇帝溥仪在退位之后都没说花天酒地纵情享乐，还聘请外国老师积极学习外语、数学、地理知识。
