技术分享杭州余杭正规少年叛逆学校咋搞

“家长要学会和孩子平等相待。”张老师表示，对孩子的学习和行为处事，要给出一定的空间和自主权，如果出现问题，再和孩子一起总结原因、制定计划，引导孩子怎样做更好。同时，青春期孩子自主意识强，家长要接纳孩子不完美的方面，“当孩子感受到足够被关注、被理解，他们就会理性而为，不断鞭策自己做好”。总而言之，初中生没有成年，思想不成熟，而且处于青春期，很叛逆，家长和老师要做好安全教育，让孩子保护好自己。平时应该多和孩子沟通，如果发现孩子产生了厌学情绪，要及时引导，别让孩子在错误的道路上越走越远。

金无足赤，人无完人。别人家的小孩优秀，那是很多方面的原因造成的，家长不能一味把责任归结于孩子没有努力，孩子学得不够等。身为父母，我们自身也有很多的缺陷，更别说只有几岁大的孩子了。

1.补课的意义在于帮助学生查缺补漏，提高学习成绩，盲目跟风攀比的补课行为却为不可取，家长选择通过补课提高孩子成绩之前，应该分析孩子成绩不好的原因，对于“抵死不学”的孩子，应该先改变厌学的现状，否则投入更多的金钱也是无用功。

2.值得注意的是，96名家长中，只有8人是出于尊重孩子喜好的原因让孩子学乐器的，其余的出发点都是根据家长自己的看来。

3.通过学习，我改变了孩子厌学、叛逆的大难题，我也非常理解，有太多家长和我一样，面对青春期叛逆，厌学，沉迷网络的孩子，毫无办。所以，我也想化身一道光，帮助更多的家长，希望你也和我一样，参加《唤醒孩子成长内驱力》课程，学习更科学的教育方，教育、引导好孩子。

4.2、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：10前到园。如果因为一些特殊原因迟入园，请您轻声的和孩子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。

5.家庭教育，家长要善于倾听，多与孩子交流沟通；以正确的方式指出和改正孩子的优点和缺点，为孩子创造一个良好的学习环境。

可是，一旦有一些老师开始给家长布置额外的“亲子作业”，一旦有一些父母开始盲目冲动地让孩子到校外补课，那么所有的学生和家长，就会因为这些在学习中吃“补品”的孩子提高了成绩而变得忧心忡忡。

利用家访、班级家长会、家长接送孩子上下学的机会、线上聊天工具等方式与家长实时沟通，倾听家长在教养智障孩子过程中遇到的困难和困惑，拉近教师与家长的心理距离，引导家长树立正确的教育观念。

要孩子优秀家长先要优秀，孩子出了问题要在自己身上找原因，“孩子有病家长吃药”，下狠心改变习以为常的教育方，努力做孩子的偶像。