面对这些情况父母确实很难不焦虑。虽然孩子是我们的孩子,但没有学习过的父母多数不懂孩子身心发展不同阶段的心理特点,不懂如何跟孩子有效沟通,也不会管理自己的情绪和帮助孩子处理情绪。我就喜欢“猫头鹰”式的学习,越到晚上越起劲。还要注意的是合理的计划和安排。我的课桌长贴着一些计划,一般都是一周之内需要完成的事情,根据学习科目的重要性的不同,所安排的时间段和持续时间也不尽相同。
不论是管理人员还是专业人员,都需要通过学习形成对我国家庭教育的现状与发展趋势、现代化家庭教育理念、儿童生理心理发展基本理论、家庭教育基本理论、家庭教育指导与咨询方等方面的系统认识。推广家庭教育指导,离不开家长们的正确理解与积极配合;家庭教育指导师这一概念在本世纪初才被正式引入国内,在我国是一个新兴的职业,家长自身对于家庭教育知识的渴求是家庭教育指导师行业发展的动力。面对的群体是家庭,其主要目的是使家庭更加和谐、稳定、幸福、快乐、积极,解决家庭教育中的问题(如父母沟通不畅、子女厌烦、家庭不和谐、孩子厌学等)。通过对家长和孩子的评价,发现家庭问题。
学校定期邀请家庭教育专家为家长们举行专题讲座。以新时代家庭教育的变革、家校合作共育未来、传承家风为题,沟通交流育子真经。
有人问:同样的老师,同样的班级,同样的教,为什么学生的发展不一样?因为学校教育不是万能的。孩子能否成才,除了先天因素外,主要受到后天成长环境的影响,包括家庭环境、学校环境和社会环境。其中,家庭是人生的第一所学校,对孩子的影响最大。孩子出生后,最先接受的是家庭教育,第一任老师是父母,父母的一言一行都影响着孩子。
接受家庭教育指导培训,了解孩子行为模式,从而利用有效、实用的方,解决亲子关系,家庭冲突,培养孩子健康的习惯,塑造孩子积极向上的人格。手把手教你解决家庭教育问题
有家长说:我们家长学习了一些家庭教育知识,为啥教育孩子的效果还是不理想呢?那可能是因为家长朋友在实践的时候,没有注意到家庭教育的层次性。家长学习家庭教育的知识可分为三个层次。