通过观看了本期(江苏教育家长微课)孩子沉迷手机或电子产品你懂得如何来管理这个问题,我感觉父母是孩子的一面镜子,照出的孩子也是和你一样,有手机也要看怎么去用它,而不是手机本身的问题!要看父母怎样去引导。我个人在孩子面前不会一直玩手机,我喜欢和孩子多一些时间做做游戏运动。随着网络及智能设备的普及,青少年网民越来越多,很多孩子沉迷于短视频、网络游戏,不能自拔。从家长角度来看,电子产品或网络游戏成瘾已成为青少年心理问题中最主要的表现,其他依次为心理情绪、学习压力、亲子关系、同伴交往等。
这个过程比结果更重要。过程中从孩子的愿望出发,满足孩子的自主性;又通过头脑风暴让孩子感觉到自己的参与带来的掌控感,最后通过工具筛选出来的是孩子自己既有意愿又有能力完成的事情,在养成习惯的路上开了个好头。
建议家长监督孩子养成保持口腔清洁的习惯,可尝试用动画、绘本等方式进行引导;同时定期进行口腔检查,做好涂氟和窝沟封闭等预防工作。
劳动教育养成劳动习惯之外还需要情感价值观的导入、劳动精神的培育、劳动观念的形成,使劳动变成一种激动人心的智力探索、一种赏心悦目的审美体验,以及一种身心愉悦的文化创作。比如,不仅仅要让孩子们学会洗衣、做饭、整理、打扫卫生等劳动技能,还要让孩子从劳动中体验生活的乐趣,让孩子能感知到来自父母辛勤劳动给自己的幸福,同时可以通过自己的劳动给父母创造幸福。比如,在劳动过程中鼓励培育孩子在科学、技术、工程、数学等方面的兴趣爱好,激励孩子喜欢探究的个性特点,通过家校提供的科普知识、电子实验、计算机编程等动手实验创作,在动手实践中体悟科技创新的美妙,在探索中体验科技创新的乐趣。
养成良好的习惯就像学走路,一步一个脚印走稳走扎实,未来的路才能走得更加稳健,孩子成长的路上,良好的习惯就像助力成功的加速器,使孩子受益终身,优质绘本将一些习惯道理蕴含在生动有趣的故事里,可以让孩子在愉悦的情绪下潜移默化地获得启迪哦~
多和孩子沟通,明白他们的想。当然,也可以从小就鼓励孩子和同龄的小朋友多交往,让孩子养成多和其他小朋友交流的好习惯,乐意和其他小朋友交往,不惧怕去幼儿园换了一个新环境。