“孩子们的动手能力很强,常让我感到惊喜。”石家庄外国语教育集团幼儿园园长郑韦说,通过劳动课,孩子们不仅学会了烘焙等烹饪方法,还养成了勤俭节约、做事有计划等良好习惯。学校这样的规定也是为了让学生养成良好的习惯而已,让学生明确知道到了11点你就该睡觉了。这样学生也有一个固定睡觉的时间点。因为熬夜通宵真的会伤害到学生的身体,学校也只是为了学生能健康的成长,健康的学习。
(教育理论学习证明材料。(家庭教育指导师行职业技能证书、家庭教育指导师职称证、家庭教育指导师培训证明材料。(每周工作笔记、上课笔记、作业情况汇报、学生学习笔记。(《家庭教育指导师员工作本》,及主要报表、论文、复习资料、日志材料。
一方面,父母不能拒绝或怠于家庭教育的主体责任,即如果没有正当理由,父母必须承担家庭教育的主题责任。另一方面,离异家庭和委托他人照顾孩子的情形,父母不能够推卸家庭教育的责任。
能做父母,是种能力;会做父母,是种学问。青春期孩子的心理、生理特征有哪些?家庭教育中有哪些常见误区?怎样为孩子们做好榜样示范?如何激发孩子内在学习动力?11场讲座从多个角度,结合科学规律与真实事例,为家长们讲解家庭教育中的“小妙招”和“铁规律”,为家庭教育建实“理论”支柱。
对于家庭教育由传统“家事”上升为重要“国事”,有些人感到疑惑和不解:孩子是自己的,难道还要别人来教、别人来管不成?家庭教育是家庭内部的事,为何要国家和社会介入?还有部分家长抱着“我不懂教育,小孩就拜托老师了”的习惯思维,对于如何教育孩子并没有清晰而科学的认知。
学生层面:孩子的问题主要来源于家庭、来自于父母。因此要普及家庭教育才能更好地唤醒家长的教育意识,只有家长掌握了科学的家庭教育才能从根本上解决孩子的问题。家庭教育中要让孩子感受到来自父母的关爱。