“行为习惯”是中考评价的知行性内容。行为习惯是自动化了的动作或行为，是学生知行合一的重要学习结果，它是一种顽强而巨大的力量，某种程度上可以主宰人的一生。因此，人从幼年起就应该通过教育培养良好的行为习惯。中考要把初中生行为习惯的养成作为重要的考试内容，重点要考查学习者通过学科学习所形成的素养行为、能力行为和实践行为这三个方面。家长要督促孩子养成良好的饮食习惯，以确保摄入的营养全面，若是孩子存在有挑食、厌食、偏食、拒食甚至异食癖，不爱吃饭胃口差、发育缓慢的情况，都是异常的。
家庭教育指导师——未来中国***紧缺的人才!在中国，有近60%的家庭存在着不同程度的家庭教育问题，80%的家庭不懂得如何正确教育孩子。他们是天生的父母，却是不合格的家长，“成龙成凤，总是落空”，无数的家长都在期待着家庭教育的培训和指导。因为家庭教育的缺失，学校的基础教育倍感吃力，学校教师也因缺少家庭教育的系统培训而无充分发挥家长的家庭教育功能，“家长会”多半不能取得理想的效果，不能做到让学校的“教”，和家庭的“育”、学生的“学”达成和谐统一。
孩子的教育，我认为有三个方面组成的：家庭教育、学校教育和社会教育。其中家庭教育的主体是家庭，也就是父母。学校教育的主体是学校。社会教育的主体是社会。这三种教育组成了一个完整的体系。
??建立健全家庭教育领域准入和监管评估机制、家庭教育指导师职业资格评定或职业技能等级认定机制和家庭教育指导服务地方标准；
由【家庭教育概论】、【儿童青少年心理发展与学习策略】、【家庭关系与个性完善】、【家庭教育指导师的基本任务及有效工具】等内容组成。
实践证明,很多孩子成功的基础和关键是杰出的家庭教育。教子成材是父母的职责和义务,要使孩子得到良好的培育和教育,要想使家庭教育成为滋润孩子心田的潺潺不竭之泉,家长们需要了解教育的奥秘,找到适合自己孩子的教育方,每时每刻把握教育的时机,挖掘教育的潜力。
