枣庄薛城孩子叛逆纠正机构

家庭教育指导师新职业技能共划分为3个级别：初级家庭教育指导师、中级家庭教育指导师、高级家庭教育指导师。[1]四是每年举办“家长节”活动。由宣传部门牵头，联合相关单位每年9月28日孔子诞辰日在孔庙举行“家长节”，隆重开展祭孔、读书比赛、家长经验交流、感恩教育讲座、优秀家长和优秀学子颁奖等活动，在全社会掀起学国学、尊圣人、重视家庭教育的热潮。在条件成熟时，考虑策划大型“孔子文化（家庭教育）旅游节”活动，用教育带动旅游，促进全县经济发展。

《草案》还规定，府、学校、社会要为家庭教育提供支援，鼓励社会工作者和志愿者参与家庭教育指导服务工作。如果未成年人的父母或者其他监护人，负有家庭教育工作职责的府部门或机构、学校、家庭教育服务机构违反本规定，需要承担相应的律责任。

这里面，最关键的条件，是家长们一定要尊重孩子的特点和成长规律。许多教育突出问题，根本原因是家长的思维没有跟上孩子成长的需要，不理解新一代孩子的特点，不能够制定出契合孩子的教育方案。

珊瑚海，儿童心理学研究专家、家庭教育研究员、畅销书作者。斯宾塞快乐教育的坚定执行者，倡导以正面、积极、温暖的方式解决家庭教育、亲子关系中的各种难题。目前已创作出版过多部家庭教育类书籍，已帮助很多叛逆孩子及其家庭重建良好的亲子关系，重现温暖的家庭生活。

针对孩子的厌学，很多父母都感到特别的头疼，因为父母不知道到底是孩子自己的问题，孩子因为自己教育上的失误，让孩子变得这么不爱学习了，家长这个时候最不应该的就是自责，而是要想办好好地跟孩子沟通，了解孩子内心真实的想，对于孩子提出的一些要求，只要比较合理的话，就尽量帮助孩子去完成，这样孩子没有烦恼了之后，自然也就爱学习了。那么针对厌学的孩子怎么办呢？下面就一起来看看吧。

简短的开班仪式后，平江县第十二中学家长学校副校长汤盛为家长们做了主题为《与时俱进，共同呵护孩子的健康成长》的家庭教育讲座。指导和推进家庭教育，唤醒家长家庭教育的主体意识，积极构建学校、家庭和社会紧密协作的育人模式，助力孩子健康成长。