厦门思明儿童叛逆心理学校

亲历过程，知个中不易。经此一役，更坚定了我希望能够推动立法、从制度上将目睹家暴儿童纳入反家庭暴力法、特别是人身安全保护令制度的直接保护范围的决心。为此，我积极参与省妇联组织推动的广东省反家暴地方立法工作，最终，在省妇联领导和相关工作人员的持续努力和推动之下，2020年7月通过的《广东省实施〈中华人民共和国反家庭暴力法〉办法》将这一成果最终落地：《办法》第50条将目睹家庭暴力的未成年人明确为家庭暴力的受害人，开全国风气之先。我们期待着，有了法律的庇佑，未来遭受家暴影响的孩子们都能够得到更加直接、更加妥善的保护。增强风险防控能力。健全防控风险预警体系建设，完善校园安全防控体系。将学校安全建设指标纳入办学前置条件。全面开展校园应急避险和安全防范疏散演练达标单位创建活动，到2025年实现校园安全100%达标。探索在学校周边200米范围内建立学生安全保护区，加强安全保护区域内综合治理。健全防控学生欺凌和暴力行为的长效机制，加强对学生危险行为的及时监测、风险评估和有效解决。

那家庭教育，就是为了促进孩子健康成长，家长需要有正确的教育观念，父母是孩子的第一任老师，也是终身老师，很多人都会听到别人夸奖孩子的时候，说跟谁谁谁很像，不仅仅是外貌，也有言行举止。所以家庭教育更多的是教育家长如何做好一个家长。

可以说，每个孩子都是家庭教育的成果，孩子的言行举止都受到家庭教育的影响，如果家庭教育出了问题，那么对孩子的伤害很大。

为家校协同育人提供有效实践路径；通过家长学校课程和文明家庭建设课程的实施，促进家庭教育生态优化，提升家长家庭教育胜任力；学校、家庭、社会三位一体，促进每一个学生整体发展。

在对未成年人的保护中，家庭保护、家庭教育仍是重中之重，而对父母“持证上岗”的关注，恰是反映了公众已经意识到家庭教育的重要性。在张达看来，其实不必过分解读“持证上岗”，关注点应在于转变家长的教育观念，让家长们重视家庭教育作用，掌握科学的育儿之道，建立和谐的亲子关系，提升家长的教育能力，让家庭教育回归本位，让父母承担起应负的责任。

10月23日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过了《中华人民共和国家庭教育促进》（以下简称《家庭教育》），标志着家庭教育自此有可依了，带娃也不能随心所欲了，提醒广大家长朋友，该重视家庭教育，担负起家长教育孩子的责任了。