厌学往往不仅仅是孩子的问题。夫妻关系、亲子关系和沟通质量都会影响孩子的表现。厌学的原因也可能错综复杂，需要客观认识和解决。同时，您也可以向智和教育询问。对于孩子厌学，一定有原因，家长要耐心的找到才能对症下药；无论什么时候，都不能放弃孩子，也许奇迹可能会出现呢！孩子的信心很重要，不要用打击式的教育去引导，那样一定不会有好结果；不管学习成绩怎么样，每个孩子其实都希望得到认可，给孩子营造这样的一种氛围。做好了这些，不要在意结果，因为过程好了结果总不会差。放下自己的功利心，理性的看待孩子的成长，大家都能舒心些。
孩子抽烟喝酒，厌学，顶撞父母等是青春期常见的心理现象，这个时期的青少年可能会模仿身边朋友抽烟，喝酒或想展示自己等等原因。
1.5年里，他找的所有理由她全都信；想着只要能让娃上学，十万、二十万，他要多少钱她都给。然而，孩子马上12岁了，还没有进过校门，连一年级都没有上。
2.有效的人际沟通始于倾听。认真倾听孩子不愿意上学的原因，倾听他们对疫情的理解和对去上学这件事的认识，让孩子通过倾诉释放自己的焦虑和恐惧。待情绪平和之后，孩子才有可能对去学校上学这件事情进行客观、理性的思考。同时，在倾听中沟通，给予关心和爱护。放下我们的架子，认真倾听孩子的苦衷、困惑、烦恼,是对孩子的尊重，让孩子感受到被重视、被关爱，增强孩子去上学的信心和心理力量。
3.还是在孩子很小的时候，我与她母亲，为了生计与生活，迫于无奈，把孩子留在湘西老家给爷爷奶奶抚养，两个人一起去南方沿海城市打拼。直到一年半后，在南方站稳脚跟后，才把孩子接到广州上学。在广州上了几年学后，随着妹妹的出生，考虑到孩子将来考学的问题及在城市开销，思虑再三，在女儿上小学四年级的时候，在湘西泸溪县城买了房的我，又把两个孩子从广州转移到白沙上学。这种状况，直到孩子上高二第二学期，她母亲才放下广州手头的工作，回老家县城来照料她的日常生活。
4.实际上想对你说的是，不管孩子学习培训如何，就算考试成绩再差，还要让孩子坚持不懈上学，由于校园内里他能眼界许多，学得许多在社会发展上所教不上的专业知识。
5.就是有一个孩子被妈妈带着去捡垃圾赚钱，起因是孩子不想去上学，觉得上学没用，于是妈妈就想了这么一招，让孩子知道生活的艰苦，从而转变孩子思想。
湖北农村的袁佳，父母都是农民工。父亲觉得没有文化在城市里打工，受了很大屈辱，后来意外去世，临走前留下一句话：“爬也要供孩子上学。”
另外，每个小区必须有一个对应的幼儿园，一般情况下，孩子满3岁后都要去幼儿园了，但是很多小区没有设立幼儿园，所以家长就得将孩子送去比较远的幼儿园。所以，教育部提出每个小区设立有一家幼儿园，小区孩子可以就近上学，也方便家长接送孩子，同样，幼儿园幼儿园也要保证教学质量和孩子们在园的一切安全。
二是弱化原因。厌学、逃学、辍学是某种原因的果，弱化造成的原因，使孩子感受到某些压力的减弱，那么就有可能发生逆转。
