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所以从现在开始培养孩子的学习习惯和方法，明确学习目的，调整学习心态等等，都应该被重视学习的家长，冠以前所未有的重要性。新学期开始愿意学习并且会学习的孩子，会像开启了涡轮增压一般飞速提升，而那些每天依赖父母督促和老师监督才能勉强学习的孩子，直接可以进入快乐童年的模式了，每个人对快乐的定义不尽相同。大家应该在新学期开始之前，为自己的孩子明确之后的目标和规划。不少家长觉得学生成绩不好，可能就是对学习的重要性认识不到位。不过有些学生学习成绩不理想，并不是自己不想学，而是方法有问题、能力有限。

孩子学习成绩不好，注意力不集中的问题出现的越来越多，许多家长朋友认为孩子学习成绩不好可以通过补习班或者是家教来提高，往往忽视了背后的原因……

1.在教育这条道路上，良好的家庭氛围对孩子的学习起着至关重要的作用。父母既是孩子的老师，也是孩子的朋友，当孩子遇到困难时，帮助孩子解决问题，可以是孩子倾诉的对象，也可以是孩子的指明灯。父母要通过不断的学习，了解孩子不同年龄段的心理，为孩子提供情感、精神的有力支持，并给予孩子充分的信任和肯定，用耐心和行动影响孩子，用语言感化孩子。

2.“家庭教育不是一阵子，而是一辈子，是一个系统工程。我们父母学堂有如何建立和谐幸福的夫妻关系、如何建立亲子关系、如何让孩子爱上学习等落地实操的课程。通过这些课程让我们家庭更和谐、孩子更健康。”

3.聚焦成长和变化，中班老师向家长们详细讲解：老师创设更多不同的环境，提供幼儿更多的自主选择，激发孩子的学习力、游戏力、创造力，促进同伴间的合作互助。纵横交融，互相渗透，让孩子的情感态度、学习品质在日积月累中逐步提升。

4.兴趣果然是最好的老师。有了兴趣，孩子学习投入度会越来越高，学习效率也会增强，家长也不用担心学生没有兴趣学习，只要尊重孩子的兴趣，让他去发展自己的兴趣，家长注重对孩子兴趣的开发和培养，可以给孩子学习来助力。

5.如果孩子没有端正的学习态度，上课爱熘号，没有良好的书写习惯，学习更谈不上主动。我们做家长的就要帮助孩子，首先告诉孩子老师的权威性，在学校要认真听老师讲课，听老师的话，遵守学校的规定。

家长们也应该注意多和老师打好配合，在教学理念上进行适当的沟通，这才能够在孩子的学习上有更好的促进作用。如果家长和老师不能够默契配合的话，那么双方教育上的分歧，也有可能会影响到孩子的学习。

我有一个朋友，他的孩子在我的看管下长大。平常在幼儿园和其他一、二年级的孩子也没有明显的差距。但到了三四年级，他的学习成绩突飞勐进，甚至排在全年级前十。而且，最重要的是朋友基本上不会太在意孩子的学习，对孩子的学习也不会有太多的争吵。每次孩子都会下意识地自己完成作业。其实不仅仅是朋友的孩子。

孙鑫说：“自己的孩子上课时我也能抽时间去批改自己班学生的作业，孩子在学习时也非常认真，需要朗读时大声朗读，需要思考时能积极思考，体育课更是跟着老师的指示热身、跳绳、平板支撑，一套动作下来满头大汗。各门课程按照计划完成任务，课间班主任老师还上传了眼保健操音乐提醒孩子们做眼操，让孩子注意用眼卫生。总之，孩子的线上学习非常充分、细致和科学，最大限度地减少了疫情对正常教育秩序的影响。而我也在陪伴孩子的同时，细心耐心做好对自己学生的线上学习指导。”