孩子是由于感到陌生才产生“焦虑”，为了消除孩子的“陌生感”、对环境的“恐惧感”，在开学初，家长们除了对孩子的身体关注外，还应重视孩子的心理需求。二是要把心思放在学习上，学习是学生的主业。你要明白搞好学习的重要性，要有提高成绩的动力。毕竟，知识改变命运，学习成就未来。怎么学习，用什么样的方式方法，怎样学习效果更好，可以请教老师，请教同学，争取家长的支持。这里我就不赘述了。
还解决家长的后顾之忧呢？学生的放假时间与家长的下班时间已经相匹配了，家长还要解决什么样的后顾之忧？到底是担心孩子的安全问题，还是担心自己打3缺去不了呢？那你们有没有想过作为学校的老师他们难道不配有自己的生活吗？
为了获取好生源，很多学校早早就开展了校园开放日活动，等其他方式接触小学生们。孩子如果六年级期中成绩特别好，有机会被初中学校直接录取，或者享有班主任推荐到一些学校的名额。
本次家长会形式丰富，有的班级请优秀家长代表发言，分享成功的家庭教育经验；有的班级开展教育难题调查，家长们与老师针对问题群策群力，集思广益，共同解决；还有的班级把学生的在校学习情况作成多媒体课件展示，让家长多方面感受孩子的在校情况……让家长会碰撞出精彩的火花。最后，各班班主任组织家长填写对学校工作的意见反馈表，各位家长的宝贵意见为本次家长会画上一个圆满的句号。
所以家长们应该承担起自己的那一份责任，并不是把孩子交给了学校就全权的由学校负责了，毕竟你们才是孩子的父母。
对于一个孩子的全面发展、健康成长，学校和家庭都同时负有重大责任，但又各自有所侧重。一般来说，学校教育重视孩子的知识与能力，在一定期限内为孩子成才创造足够的空间和条件，而家庭教育则是贯穿整个人生，一个孩子其性格、品德的塑造和培养都是由家庭教育所决定的。
