比如想让孩子对数学产生兴趣,可以找一些数学家的故事,讲给孩子听一听,比如《万物有数》中,数学在生活中有玩的地方,数学家在研究的过程中,发现了哪些有趣的事情。着名教育学者尹建莉在女儿不爱学物理时,就是找到几本有趣的物理方面的书,跟女儿一起讲里面的故事,一起分析生活中的物理现象,让孩子爱上了物理的学习,愿意在课本中,找到产生哪些现象的原理。2、激发诗意:带孩子感悟自然,阅读是诗歌创作的源泉。坚持陪孩子亲子阅读,续写仿写。和孩子一起爱上写诗。尊重孩子个性。
孩子就是父母的一面镜子,如果父母平时下班回家就抱着手机,从不看书,这样氛围下的孩子喜欢阅读也有点难。反之,如果父母平时在家手不释卷,家里人都喜爱读书,平时在家也谈书,那么在孩子眼里书就是好东西,在这样的氛围下想不爱读书都难。因此,父母想让孩子爱上阅读,首先自己就要先爱上阅读,以身作则,做好孩子的榜样。
语文学科的特性具有较大发散性和拓展性,很多时候学生在课堂上并不清楚教师授课的思想脉络,容易出现知识的认知偏差。实施少教多学的教学模式,学生在主动参与学习的状态下,突出了教学的目标和目的,少教多学要求教师不需要在课堂上一讲到底的满堂灌,而是只需要在黑板上明确教学的目标,对于学习方和知识的重难点进行简单的点拨,学生根据教学目标自行支配剩下的时间。
一个优秀的家长很容易培养出优秀的孩子,能抽出时间陪伴孩子、盯着孩子学习的家长一定不赖,因为他们都知道这就是教育的责任。家长喜欢看书,孩子也喜欢看书;家长喜欢刷手机,孩子也喜欢刷手机。当你盯着孩子学习时,你还会刷手机吗?有智慧的家长都不会。这种有质量的陪伴就是很好的榜样,让孩子爱上学习,成绩自然就好啦!其实,我们不要羡慕哪个孩子的成绩好,你要看看孩子背后的那个家长付出了多少!
《听孩子说胜于对孩子说》是一本能让父母倾听,让孩子放宽内心,协助父母与孩子畅顺沟通交流的亲子互动书,也是一本能让孩子爱上阅读和创作的具体指导教材。在这本书里能遇到一位用心细心守候女生发展的妈妈,和一个在良好环境发展的女生!
第三步、通过多种的活动方式让孩子爱上自然,懂得危险的边界,让自然对孩子的影响在思维中沉淀,让户外领导力在活动中潜移默化的形成,从而培养孩子良好的心态、稳定的性格和积极的行动。