各位家长也不要着急,今天就让我们仔细分析一下孩子产生分离焦虑的原因,然后“对症下药”,帮助孩子尽快摆脱分离焦虑,早日实现“开开心心上学去”的美好画面!让孩子找已经上学的邻居小哥哥、小姐姐玩,问问他们现在学习生活的状况和感受。小学生的现身说法对孩子的感染力更大一些。
其实,教育是讲究方的,对于小学生来说,孩子的天性是玩耍,也就是在玩中学,大家可能也见过这样的孩子,天天玩,但是成绩却很好,那是孩子玩的时候好好玩,学的时候集中精力学,成绩不会差了。许多家长为了让孩子提高学习成绩,放学以后将孩子锁在家里写作业,学习,其实这是不可取的,时间长了,孩子很容易产生厌学情绪的,应该给孩子适当玩的时间。
2.做好沟通引导。希望家长平时能够多多关注孩子的心理健康,避免孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。一个良好的家庭氛围,能让孩子变得更加阳光、积极向上。面对好孩子玩手机的问题,家长应“疏堵”结合,防止在手机管理过程中出现“打、骂、摔”等粗暴行为,坚决避免发生极端事件。
唯分数论百害而无一利,但是大部分家长却还一直奉为金科玉律。甚至有的家长因为孩子一次考不好,就臭骂一顿。殊不知,这将会给孩子带来多大的心理影响,更可能导致孩子厌学,变得自卑、消极,甚至自暴自弃。
希望孩子能提高成绩,但家长也要从事实出发,让老师在寒暑假给自己的孩子补课是一种无理的要求,孩子的成绩不好不一定是老师的问题,也有可能是家长过度的焦虑给孩子造成了影响。
这几天,有几位初高中生的家长,和学爸吐槽,有孩子厌学的,也有孩子拒绝和父母交流的;更有一位家长,再一次忍不住动手后,孩子警告再动手就报警!