开封禹王台教育孩子不听话的学校

从这次事件可以看出的是，整个游戏圈和游戏相关者对于政策态度、游戏的污名化是尤为敏感的。这与游戏不受社会主流待见的历史有关，也与最近《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中提到的“引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，防止网络沉迷”的要求有关。可能有的家长会说，在现在的环境里完全不接触电子产品几乎是不可能的，就连我们成年人都无法抵制电子产品的诱惑，就更别说小孩子了。那么，当我们的孩子沉迷于电子产品，我们如何引导孩子合理使用呢？

在开学到来之际，家长和孩子要提前把学习用品准备好。如：书包、笔、练习本、笔袋、笔记本、作图工具等，为孩子创造良好的开学氛围，让孩子感受上学的幸福感，期待着开学。

高中孩子可能被学习之外的其它事物转移了注意力，像现在很多高中孩子都沉迷于打电子游戏中而无自拔，影响了对高中学习上的兴趣，使得高中孩子渐渐在游戏中迷失自己，不愿意去上学，对于上学提不起任何精神。

比如“你再不进教室，妈妈就不爱你了”、“你再不听话，妈妈放学就不来接你了”……这些话说出来解气，但实际上一点好作用都没有，孩子听到这些话的时候只会害怕地哭闹，并不会因为说了这些话变得更听话，而且经常这样说，送孩子上学就更难了。

每个家长看到孩子过着沉迷网络不上学，黑白颠倒的生活肯定是很焦虑的，上网学习各种课程，甚至报名不少家庭教育机构，试错一次又一次，根源就在于家长没有具体的引导方，没有系统的方。

上了学前班后第二个月，一向喜欢上学的孩子，连续几天说，“我不想上学了，我想玩”，周末我带着孩子吃喝玩乐了两天，可是周一早，他又说不想去上学。