这样的学习起源于你的一个或几个亟待解决的问题,由此目的而展开的学习就会非常有针对性,且带着浓厚的探究意味,于是就能激发起你对学习的主动性和最深切的热情。13.孩子在期末考试中比平常有所进步。孩子的成长,离不开社会学校和家庭的培养,老师是培养孩子成长的工程师,你们善于发现孩子的闪光点,培养孩子的学习兴趣,为孩子成长铺好了扎实的道路!
快乐成长特殊教育学校----孩子厌学应该是父母和老师比较头疼的问题,面对不想上学的青少年实在无计可施。尽管每个青少年产生厌学的原因不同,但就大数情况来看,有以下几种可能的原因:
其实,厌学的问题不仅让家长头疼,也困扰着孩子,有的孩子并不是自己不愿学习,只是因为一些原因导致的,那么,导致孩子出现厌学的原因有以下几点,家长可以看看:
今天,给大家出四个解决厌学的小妙招:很多情况下,孩子上学没有明确的目标,不知道想成为什么样的人去努力。有孩子说,我考试成绩好,我爸妈开心了,我也就快乐了,这像是在给大人学习,完成任务,自己却没有一个明确的目标,这样孩子就会缺乏自身的内驱力。父母应该心平气和的跟孩子聊天,问他不爱学习的原因是什么?了解原因并建立学习目标,而不是一味的指责孩子不能吃苦,不能坚持。
孩子的厌学心理主要产生于初中阶段,在学习难度加大时,不少孩子选择退缩。内在驱动力是孩子学习积极性的主要来源,大多数孩子厌学的原因就是缺乏这种驱动力。有的孩子甚至一提到学习就感到烦躁,一玩游戏就打起十二分的精神。那到底,什么是内在驱动力?
孩子进入高中阶段对于高度紧张的学业压力,很多孩子会产生厌学的情绪,那么作为家长我们该如何于孩子沟通呢?找到厌学的主要原因;针对厌学原因对症下药;选择心理行为教育机构介入调节厌学状态。