北京石景山全封闭式改造学校

家庭教育是教育的基础和根本，没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然,学校教育反过来也影响着家庭教育，孩子在学校的时间长,同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。孩子的成长必须靠家校共同努力。1.家校合作有利于促进家庭和学校的教育目的达成一致。通过学校对家庭教育的指导，可以使家庭与学校教育的目的达到协调与统一。

可是孩子的阅读兴趣需要在环境中养成和塑造，但是很多家长抱怨孩子自己不爱读书，更爱电子设备。其实如果在您的家里，孩子手握电子设备的时间比书还多，那么孩子怎么可能爱上读书呢？因此我总结了三个小方，让孩子抢在电子设备之前爱上阅读。

1.致力于让更多孩子爱上学习、爱上思考，计划长期输出“学习方”和“思维训练”相关思考，努力触及方本质、给出可实践的方案。

2.让孩子跳班学习，一定要注意提前让孩子适应教师，比如，开学前带孩子先去认识老师，让孩子与新班老师建立感情对孩子顺利进入新班学习是非常重要的。

3.在孩子学习的过程中，大多数都会遇到瓶颈期。中有一部分孩子会因为跨不过学习的“坎”进而发展成厌学的情绪。很多家长对于孩子们的厌学现象深有感触。一开始，孩子的学习成绩还不错，但随着课程的强度和难度增加，学习成绩会出现上下波动，随之而来的则是心理压力增加，丧失了对学习的乐趣，渐渐地孩子就厌学了。孩子厌学是有多种表现的，他们不喜欢学习、讨厌上学，老师和家长不管是苦口婆心的劝说，还是严厉凶狠的责骂都没有用，

4.在孩子学习语言的过程中，家长不要强迫孩子学习新的词语，要帮助孩子把现学的词语所掌握巩固，让孩子好好消化在去教孩子学习新的语言。

5.有兴趣就成功了一半，而我们的教学就是先培养兴趣，许多孩子在**学校学习一直有着浓厚的兴趣，那是因为他们一直体验着课堂的快乐和学习带来的成就感。而有的孩子兴趣减少甚至不感兴趣，遇到这种情况应该怎么办呢？让我们先来分析一下孩子失去语学习兴趣的原因：

亲子阅读的主要目的不是学习知识，而是让孩子爱上阅读，享受阅读。在这个过程中，孩子可以跳泛起实世界的束缚，创造自己的想象。这对培养孩子的想象力和创造力很有匡助。

15.李泽云妈妈：看了裴老师的讲座后，收益颇深，老师给我们支的招很有用。从幼儿园到小学其实是个很大的转变，我们要提前培养孩子的独立自主意识，让他们养成良好的生活习惯，自己要保护好自己，让他们有安全意识。同时还要让他们学会遵守规则，才能适应学校的生活。其次就是从现在开始培养孩子的良好学习习惯，做事情有始有终。上小学后就融入大家庭，学会处理与人交往，控制自己的情绪。最后就是做好物质准备，给孩子提供良好的学习环境。

发达的信息社会，学习途径增多，人心会变得复杂。有的家长因为自有的知识，认为自己的教育能力不在老师之下，自傲、自负让他们觉得孩子在学习方面应该听从他们的，而不是老师的。