我们以大家学习最为平常的钢琴为例子,如果家长您不想一直陪孩子练琴,那你一定要尽快陪他养成独立练琴的好习惯。前期,你会跟着孩子一起上课,那家长还能听得懂,跟得上孩子的节奏,但是随着难度的增加,你可能很快跟不上孩子的进度。陪练,也不是仅仅完成孩子弹奏的曲目,最终我们是要让孩子在掌握方法后,学会独立练琴,所以家长作为陪练,并不是去纠正练习内容,更多地是指导孩子科学、高效地去练琴。望女成凤,望子成龙,似乎是中国家长的真实写照。但是每个家庭起点不一样,孩子的智商差别也很大,不可能都在同一个起跑线上。有的孩子的起点就是某个孩子的天花板,学习这个事不是光靠努力就能达到的,和天赋、智商都息息相关,可有的父母却不这样认为,在他们的认知里,别人的孩子能行,我的孩子也不能落后。
孩子点头说:“我很满意你的回答。只要你不说学习就是为了那张文凭,就可以了。放心吧,我明白学习的重要性,一个国家,落后会被挨打的。”
我自己对于小孩儿的教育,其实并没有太过焦虑,目前还是觉得顺其自然比较好,最重要的还是培养孩子自己的兴趣和学习习惯。当然,也有可能是自己的孩子目前还只是在幼儿园,还没有到小学阶段,所以自己当下的想并不代表以后的真实状态。但是,我会尽可能不让自己焦虑,因为父母的焦虑状态势必会影响到孩子。我希望我的孩子是相对自由的,以她自己真实的状态活着,而不是从小为了让父母开心而活着。
三年级学习的知识和作业明显增多,学习难度增大也说明小学阶段的学习正式进入正轨,学生要紧跟老师的讲课进度,认真完成后作业,家长要做好监督工作。
我们会充当教练的身份,学员每天学什么内容,怎么学,内容里哪些是重点,哪些是易错点,都由我来安排。你们的学习进度,每日进步总结,日常答疑以及平时测评的组织,都由助教学长学姐负责。
都说谦虚使人进步,骄傲使人落后。曾经的卡扎菲也算是风靡一时的精神领袖,但就是因为太过骄傲、太过狂妄,导致了自己国家的经济停滞不前,更给自己埋下了定时炸弹。