学就是学习新知识，或者是以前模棱两可的知识。思就是思考学到的新知，与以前的旧知之间有哪些冲突之处？做就是把学到的知识用于实践。就是把学到的知识能够交给别人，我们说学会的最高标准就是会教。盈，我们最终学习的目的就是为了能够盈利，拿到学习的结果。如今是知识付费的时代，通过学习拿到结果，自然都是可以实现的。随着生活水平的提高，人们对形象要求越来越高，很多以前连基本护肤的女性现在也开始化妆护肤了，淘宝上除了买衣服鞋等服饰用品，最多的就是美妆护肤类产品了，每天的自拍和社交离不开形象的重要性。所以现在美妆技术越来越多人学习。
诚然，家庭教育中需要关注孩子的地方绝不仅仅这几点，然而通过这次开学典礼中老师的指导，我却发现了自己在家庭教育存在的不少误区和不当之处。孩子的教育不容忽视，教育也不仅仅是学校的事，这需要家长和学校的配合和共同努力，这次开学典礼我受益良多，相信也将在今后的家庭教育中配合学校对孩子进行更好的教育，促进其身心的健康发展。
家长是幼儿园教育改革的重要合作伙伴，只有赢得家长的理解与信任，幼儿园教育改革才能取得成功。反之，一些幼儿园教育改革的先进理念会陷于“叫好不叫座”的尴尬境地。家庭教育指导师的指导对象不仅是孩子，主要是家长，帮助家长提升教育的能力，纠正教育的方。家庭教育已成为性的课题。在发达，每300—500人就拥有一名家庭教育指导师，全美家庭教育机构有700多家，拥有家庭教育指导师80万人。
来吧！一起来学习元玺心理《家庭教育指导师》课程第十三讲《青春期的家庭教育指导》，让我们一起关注青春期的孩子教育、成长自己、疗愈他人！
像家长提出来的“厌学症”，评估时是需要和家长多探讨的：比如家长认为孩子是什么问题，厌学症对家长来说意味着什么，家长对学校的教育制度有什么感受，家长面临着哪些压力等等。
家庭教育事关社会和谐稳定，只有每个家庭的教育能力有效提升、全社会给予共同关注，未成年人健康成长的大环境才能有显着改善。家庭教育促进是一部有温度的律，归根结底，爱是这部律的前提，也是这部律的真谛，让我们共同努力呵护每一个孩子平安健康地成长。
