淮南寿县最好孩子叛逆学校
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勤于学习,“学知不足,业精于勤”,应对日新月异的信息化时代,要始终把握学习这一永恒的主题,以活到老、学到老的觉悟,自觉开展政治理论和业务知识的学习,使自己跟上时代发展的步伐;善于思考,“研精覃思,择善而从”,透过从多个角度和方向分析思考问题,学习借鉴好的经验、做法,以开阔视野,创新思路,不断提高自己的综合素质潜力,到达高效率、高质量做好各项工作的目的。高中的时候,和学生接触最多的就是班主任了,而班主任主要会强调学习的重要性,上了大学以后,班主任的角色会被辅导员替代,而辅导员会更多关注学生综合能力的发展,辅导员也会比较喜欢那些善于展现自我的学生,所以这个转变可能让一些学生无法适应。
其次很多家长说孩子学习不好,厌学。其实大多数家长都走入一个误区,并非学习不好才厌学,而是由于社会环境中各种游戏,网吧的吸引,精力分散,厌学,导致学习下降,并形成恶性循环。
当前,我国中小学生抑郁、自卑、厌学、逆反等现象高发,自杀、自残等行为屡见报端,主要是因为当下很多学校的教育仍是“填鸭式”教育、应试教育,分数即真理;学校心理健康教育上级部门虽然很重视,但具体到一线学校,心理健康被边缘化,很多学校心理健康室形同虚设,一切只为应付上级检查而做一些形式主义上的东西;孩子缺乏社会经验,心智尚未成熟,容易陷入精神误区,有可能老师或家长一个无意的眼神动作,就会让孩子心灵受到创伤;整个社会缺乏对家长心理健康的教育,通俗的讲就是不是所有成年人一结婚生孩子就能胜任家长的角色的,心理不健康的孩子往往来源于家长心理不健康的家庭。
而具体的原因的话,和小学生的年龄有很大的关系。小学生这时候年龄还比较小,根本没有养成自律的习惯,写作业的时候一般都是父母在旁边盯着写,并且父母也能辅导孩子一些功课,但很多家长的文化程度并不高,再加上现在知识体系进很快,所以小学的时候家长还能辅导一下,磕到了初中高中的阶段,很多家长就辅导不了自己的小孩了。而且小学生的时候都比较听话,家长让小孩写作业学习,小孩就可以乖乖的学习,但是到了初中高中的时候就不一样了,初中高中的时候,孩子进入了叛逆期,都有了自己的主见,这时候很多孩子就不愿意听父母的命令,也可能会生出厌学的心态,所以成绩就会大幅度下降。
平时接触很多家长都说,我不需要和孩子进行交流,我只需要关注孩子冷不冷啊,饿不饿啊,这样的生活起居问题,往往没有注重孩子之间的沟通和交往,亲子沟通的目的是要增进亲子之间的感情,也是彼此之间的了解默契的培养,随着长时间的沟通。不仅可以了解孩子的兴趣爱好,还可以培养孩子的语言表达能力,以及逻辑思维能力,无论是何种方式的沟通,家长与孩子沟通时要真诚的沟通。自己总结了以下三点,很荣幸跟大家分享交流!
三是主动回应。对于孩子提出的任何事情,无论正确与否,我们都要在第一时间主动回应,给予足够的重视。我们家长要有明确的态度,尽管大多数时候是和孩子的意见相悖的,家长要旗帜鲜明的明确自己的态度和看,让孩子充分了解家长的态度,并说明原因,作为二年级的孩子来说,她们具备足够的辨识能力,如果家长说的对孩子们是能理解消化的。
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