虽然说男性遭受“家庭暴力”只是一小部分，但是并不代表男性就应该一直忍受这样的“家庭暴力”，难道说男性就应该遭受这样的待遇。这显然是说不过去的，一旦出现男性遭受“家庭暴力”这种情况的时候，我们男性受害者尽量采取下面的方法来维护自己的权益而在12个案例中,对女性的关注更为积极,不论是整容女被害案,还是家庭暴力,抑或是校园暴力,《猎罪图鉴》多维度反映了女性视角的诉求:在剧中家暴反杀案中,观众不仅有感官的震撼,编剧还加入了智能手机拍照功能的烧脑剧情。这个案子依然源于真实案例,描绘了两个女性的互相救赎,陈秋雯、陆婷为了彻底摆脱家暴男,合伙用PS过的手机照片引诱家暴男上门,两人合伙反杀；还有那个贯穿剧集的“贺红”,参与拐卖女性,整容后转变身份与警察周旋。《猎罪图鉴》颇为难得的是,在烧脑剧情中让人物自洽,让观众信服。
遇到孩子厌学时，先弄清楚孩子厌学的原因，原因是多方面的，要对症下药，用对方才行；首先要提高孩子自信心，从兴趣爱好上找自信心，做到共情和换位思考，将权力交给孩子，适时做出引导等方都可以让孩子转变厌学的态度。
1.厌学一大部分的原因都是学习不好，孩子们自己都没有信心，时间一长，我们就会产生厌学了，所以解决厌学的根本问题，就是把孩子的成绩提高，这样孩子就不会产生厌学的心里，有时候学习成绩也能够让孩子除去厌学心里。
2.孩子抽烟喝酒，厌学，顶撞父母等是青春期常见的心理现象，这个时期的青少年可能会模仿身边朋友抽烟，喝酒或想展示自己等等原因。
3.在这节课中老师们分析了孩子厌学背后的原因，通常是有以下四点：学习本身的原因：课程压力过大，作业多，孩子疲于完成作业；人际交往：孩子不仅仅是不喜欢学习，可能是不喜欢学校的人际关系，不能融入集体；老师的原因：孩子厌学可能与老师的关系比较大，不喜欢老师，与老师相处不融洽；父母的关系：这阶段的孩子，叛逆，喜欢对抗父母，与父母对着干。
4.朋友的孩子，才上一年级就不想上学了，后来她妈妈把她转到私立小学去了，厌学有一种低龄化的趋势。原先厌学是到高三厌学，或者是中考前——初二的时候蛮普遍的。现在已经到了小学二年级，越来越低龄化。我觉得，这实际上还是家庭的原因。
5.不少家长都会认为是孩子的错，他们一定不会想到是别的原因。因为，孩子的任何方面都给予的是最好的，但实际上却不知道孩子真正需要是什么，当孩子出现厌学情绪的时候，自己又采用一些极端的方式
孩子厌学怎么办？避免给孩子打击，如随意给孩子下定义，认为学习有问题，原因无非就是孩子笨或懒，尤其不要说别人家的孩子比他优*秀来打击他，家长应注意将家庭作业列为一项固定性计划写到每天的日程中，以使孩子对此有所准备，促进孩子的独*立能力。
刚才，我把心理咨询师分析厌学原因的通用思路，以及每个因素的解决方，给你梳理了一遍，遇到孩子厌学的家长莫慌，至少你可以清楚心理咨询师通常会给你什么样的建议。
孩子对学习感觉到非常的厌恶这一现象就是孩子对学习已经失去了兴趣，不会学习也是导致孩子产生厌学情绪的一个重要原因。这些孩子往往学习时集中不了注意力;不能把新旧知识联系起来进行学习;不能筛选知识中的重要的内容，日益繁重的课业内容就容易导致厌学情绪的产生。
