有了具体的短安排，长远计划中的任务可以逐步得到实现；有了长远计划，又可以在完成具体学习任务时，具有明确的学习目的。第三，“逆向设计”避开了学校教学设计中的两大误区——聚焦活动的教学和聚焦灌输的教学。前者没有明确如何帮助学习者达到学习目标;后者缺少明确的大概念来引导教学，缺乏为确保学习效果而进行设计的过程。书中提到教师在考虑如何开展教与学活动之前,先要努力思考学习要达到的目的到底是什么,以及哪些证据表明学习达到了目的;必须首先关注学习期望,然后才有可能产生适合的教学行为;认为最好的设计应该是“以终为始”,从学习结果开始的逆向思考。这个概念和方法对于今天我们为追求有意义、有效果的教学设计以及思考和寻找教师教学行为转变的路径颇有启迪。
第二、家长的原因。现在的孩子变贵了，就有些家长老师说他孩子把话说重了，他都有意见，并且有的家长根本不重视孩子的教育，作为一个教师较有权发言，有部分家长到什么程度。孩子初三快毕业了，在哪个班，班主任是谁，电话都不知道。有部分家长，学生出问题了，老师要求配合，家长说会来处理，并没来。然而放老师鸽子。
并且孩子产生厌学心理之后，家长也要把孩子的大目标制定成一个小目标，如果家长平时总要求孩子考班里第一，现在就把这个目标放下来。
家长切勿把孩子厌学情绪当成洪水勐兽，首先我们家长自己的状态要调整好，在面对孩子的时候能不能把最好的状态传递给孩子。孩子才有可能受你的影响以最快的速度调整自己的状态面对每天的挑战。
随着国内经济的不断发展，人均生活质量都得到了提升，再者，孩子的教育从古至今都是家长热衷和重视的话题，越来越多的国际学校成为了许多家长的选择，那么，国际幼儿园真的比普通幼儿园更能激发开拓孩子的思维吗？?咨询过许多家长选择私立国际幼儿园的原因，无非就以下两点：
孩子厌学缺乏目标怎么办？叛逆厌学的孩子，让家长忧心不已。父母原本以为教育孩子并不是那么困难的事，只有经历过教育叛逆厌学的孩子才知道，事实教育好一个孩子并没有那么简单。想教育好一个孩子，家庭教育很重要。孩子厌学缺乏目标怎么办？总能听到家长说自己的孩子最近不好好学习，成绩也不如以前优秀了，对学习没有兴趣，厌学。孩子厌学有哪些症状表现呢？
