宁德寿宁孩子叛逆有哪些教育机构有办法吗

2、家长要言传身教，有些家长常常对孩子说，初三了还有一年要中考了，不能看电视了，而他们自己却在看电视，不但容易引起孩子的反感，而且也影响孩子的学习。其实，孩子考不好的时候，内心比父母还难受，所以请家长们静下心来想一想，孩子的成长、成功是需要所有人共同努力的。也许孩子今天的表现不如人意，但“急躁”、“打骂”和“体罚”不仅不会让孩子提高成绩，反而会挫伤孩子的自尊心和自信心，导致孩子学习更加被动，甚至“破罐子破摔”，出现厌学心理。

内卷的时代，我们都在寻找出路，都在寻找好的教育。但什么是好的教育？好的教育在哪里呢？如果有好的学校，一定要一群爱孩子，懂孩子，爱教育，懂教育的老师；这所学校的老师是没有权威的，不主动给孩子贴标签的，是让孩子喜欢且具有安全感的；一所真正好的学校，一定是孩子喜欢的，是睁开眼就想上学，放学了还不愿回家，毕业了还念念不忘的。

1.首先，对学生来说，教育焦虑引发的激烈竞争，让不少孩子不是在上学路上，就是在去培训班的路上，对身心健康产生不良影响。孩子奔波于各类培训班，休息时间不断压缩，睡眠不足和近视低龄化现象日益严重。同时，家长的焦虑情绪还会传递给孩子，将孩子置于激烈竞争的环境下，成绩成为孩子取悦父母的重要方式甚至唯一方式，严重影响孩子正确人生观和价值观的塑造。长期处于竞争高压状态，甚至会造成孩子心理问题和性格缺陷。

2.需要提醒各位家长，如果孩子出现“开学综合症”，不用过度紧张，应该保持平衡的心态增加孩子的安全感，以免将自己的焦虑紧张情绪传递给孩子，加重孩子的焦虑，同时积极帮助孩子进行正面引导及生活习惯调整。

3.趁孩子小，父母应该多带孩子去外面走一走，开阔一下视野，因为等孩子上学后就没有世界了，去外面还可以增加孩子的情商和相处之道。

4.而在我们家似乎一切就跟之前一样。早起准备早餐，然后吃完送上学的上学，上班的上班，我属于送完孩子，买菜，收拾家务，抽空再忙点工作的那类人。原本以为这样的生活会觉得枯燥，可，三年坚持下来，很累，倒也挺充实的。

5.很多家长过于关注孩子的成绩了，而忽视了孩子的情感需求。当孩子的情感需求得不到满足，心情就会苦闷，就会无心学习，成绩就会拉下，最终变成厌学晴雪。家长需要观察和沟通，了解孩子是哪方面没有得到满足，比如学习挫败感、缺玩伴等，找到原因后，给予补偿。

如果孩子仅有厌学情绪，父母需耐心倾听孩子的想，理清厌学的原因，根据孩子的心理需求做出改变，或者减轻学习压力、帮助孩子适应学校环境、改善家庭环境等，给予孩子想要的理解和关怀，可能厌学就会好转。

孩子觉得这件事很难，从而心生退缩不愿尝试，父母却说“没事，不难”，会让孩子觉得“原来这件事不难，是我没用，我不行”，从而更加不敢尝试。

家长应该从多方面和孩子沟通厌学的原因，及时帮助孩子解决问题，在这个时候孩子面对学校产生压力，无人倾诉，不仅会封闭内心拒绝与人交流，甚至会产生叛逆心理，和家长的距离越来越远，严重时甚至会产生抑郁。