【分享攻略】孩子不听话送特训学校有用吗怎么办

2024-06-02 12:37:50   

因为学习了很多课程,也看到了很多教育案例,我知道父母学习家庭教育的重要性,但是我也清楚陪伴孩子的重要性。孩子愿意跟你玩儿也就那么几年,如果我已经把大部分的时间献给了工作,剩下的这极少部分时间又献给了自我成长,那我就错过了孩子的童年,那总是得不偿失的。疫情防控工作取得重大成绩的时候,单位复工的消息也传来,这样,我一边工作,一边充分利用业余时间来学习。秉着不懂就问的学习态度,遇到自己解决不了的学习方面的问题时,积极主动询问身边同事或者群里老师和同学,慢慢地,学习不再是一种负担,变成了一件幸福、快乐的事情。由于我已经参加工作,所以更加珍惜这段难得的学习生活,更加了解知识对于在社会上生存的重要性,更加清楚自己的理想与目标。因此我不仅努力学习文化知识,同时怀着学以致用的态度,有目标的将自己所学运用到工作中去,并获得了领导的认可。

他妹妹和妹夫的儿子,今年已经读初二了。从幼儿园起,就没有养成好的学习习惯和生活习惯,因此什么都一团糟。不管是学习还是生活,都是已经到了让他妹妹和妹夫不能容忍的状态。

我认为最重要的关键是培养孩子的内驱力,孩子自己知道学习,热爱学习,深知努力学习的重要性,才能发挥主观能动性把自己的学习成绩提上去。父母只能起到外力的辅助作用。

总之,实践实践再实践,记录记录再记录,反思反思再反思,养成良好的习惯,不断超越自己,这是自己内心深处的需要,而不是对学习的排斥。

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1.要注意周围的环境。比如说家长在吃完饭后都会各自看书,看报,家里会比较安静,这样孩子也容易潜移默化地习惯于安静地读书和学习。反之,如果你的家人都是坐不住的人,且你的家庭环境也比较嘈杂,那么你将要额外付出很大的努力,才能让自己培养安静看书的好习惯。

孩子的学习效率不高或作业题不会写,其实根本的原因还是在于基础知识掌握不牢固,课堂知识差距一般体现在理解能力高低,如果帮助孩子养成良好的课前预习习惯,带着思考、带着问题去预习要学的新课,只要孩子能够掌握课堂知识基本上学习就不会太差,课前预习习惯保持,也是为了让孩子提前熟悉新课内容、为课堂知识掌握做好准备。

3、学习习惯的养成、学习方和评价的掌握作为主要训练内容编入主体教程,“螺旋式”加速提升孩子的兴趣、参与、能力、信心、自我意识等综合素质。教程生活化、游戏化、自然化。像学习口语那样在生活中自然地学习书面语言,通过游戏形象、生动地将文字符号建立在孩子的经历之上,使孩子乐于学习、快速学习、自我学习。

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