孝感云梦不是所有孩子都会叛逆

丢三落四的孩子，依赖性强，独立性差，而丢三落四的习惯，往往是日常生活中不够重视而形成的。那么，班主任老师怎么做可以帮助到他们呢？基于几位老师分享的智慧办法，我建议班主任们可以尝试从以下三法入手：二，孩子提出过分要求时，不惯着。如今我们的生活条件提高了，所以孩子们生下来之后也吃不着苦。而家长们也都想把最好的东西给孩子，不想亏待了孩子。但是如果一味的满足，有时候甚至超出能力的满足孩子，只会让孩子觉得这些事情是理所当然。会养成孩子只索取不付出的观念。以后家长们在一些事情上不能够满足孩子，他们就会开始责备自己的爸妈，这样孩子很容易变得没有教养，甚至是会嫌弃自己的父母。对孩子提出一些过分的要求，是家长们不要纵容，该说不的时候就要坚决的说出不。

1，培养深厚的学习兴趣：兴趣是最好的老师。保护孩子的好奇心，提供好书，鼓励阅读，教给基本的学习方，采用具体，生动，形象或游戏的方式，提供展示学习效果的机会等等，激发孩子的学习兴趣。

”小学养成习惯，初中端正态度，高中锻炼能力“。如果在小学，在老师和家长的培养下，孩子学习习惯良好，但学习态度不是很端正，初中阶段学习就会有所退步。

再比如推荐《小猪变形记》的作品，是用有趣的绘本表演方式呈现的。这些立体的阅读方式，都有助于孩子全身心投入，并且爱上读书。

3、培养和激发后进生对学习的兴趣。后进生都有一个共性，就是不仅思想品德上后进，而且普遍对学习没有兴趣，学业成绩比较差，这就是所谓的双差生。培养和启发后进生的学习兴趣，要注意有意地把他们旺盛的精力吸引到学习上来，热情地鼓动他们，从每个学生的实际出发，因材施教，加强辅导，帮助他们解决学习上的具体的问题，提高学习成绩，增强他们的自信心，进而培养学习兴趣。但是，学习是艰苦而复杂的脑力劳动，不可能都是生动有趣的，所以同时要加强学习目的的教育，激发他们的社会责任感，从根本上诱发他们的内动力。

6、利用好学校以外的时间：晚上让孩子加班加点学，家长看着；周六周天父母必须有一人在家看着孩子看书学习；必要的花钱找老师补课，对于孩子补哪科、怎么补，班任可以给出明确的建议。