一年级正式开学的第一天早上,学校要求孩子们自己独立走进校门,独立走进教室。从这天开始,家长不允许陪着孩子走进学校。几位妈妈站在学校大门外,眼巴巴地望着里面。我是城北学校一名教师,为了孩子的健康成长,是我们的教育初心,为党和国家培育新时代建设有中国特色社会主义强国的接班人,是我们的育人使命。
厌学学校你的对于孩子厌学,能做些什么呢?厌学是当今青年群体中普遍存在的一种现象,这让家长感到头疼。为了纠正孩子对学校的厌学情绪,家长们可谓软硬兼施,但收效甚微。厌学不是凭空产生的,它是由多方面原因造成的。缺乏孩子的动力厌学学校表示学习信心不足,学习目标不明确,学习毅力和态度不强。另外,还会受到社会上“读书无用”功利主义的影响。它不报告学习的期望,也没有学习的信心。特别是在今天的社会,许多受过高等教育的人也很难找到满意的工作,认为读书是没有用的,这导致了厌学。
自身性格原因不同性格类型的孩子,对事情的反应和处理是不同的,性格内向的孩子心重,什么事情都爱藏在心里,也比较隐忍,遇到挫折和不愉快。很容易在心里留下印记,长时间走不出来就产生厌学心里。
家长要不断学习,善用社会力量。面对孩子厌学问题,很多家长即使知道了原因,也不一定能够妥善解决,甚至会因为方不对加重孩子厌学情绪。因此,家长也要不断的学习,掌握更过的教育心理学和厌学解决方。
孩子家长应该多了解一下孩子的身心状况,看是否是因为孩子在学校被欺负,所以害怕上学,或者有厌学的情绪,家长最好了解一下孩子的心理状况和在学校的处境。看看是不是周围人物关系、学校环境导致的心理原因。
厌学仅仅是一种外在的表现,厌学有形式多样的深层原因。学不会、记不住、没兴趣、老师讲的不好、同学欺负、怕考试……厌学的孩子们会有一堆的理由拿出来。其实,还有更主要的原因,那就是孩子们的心理素质较弱,缺乏自信与梦想。目前无论是我们的家庭教育还是学校教育,虽然倡导素质教育,部分家长和老师还是过于关注孩子的文化课成绩和名次,以至于学习变得枯燥无味,同时忽略了孩子的兴趣爱好,忽略了生活能力和人际交往能力的培养,忽略了优良品格的塑造。孩子的梦想都变成了“考上好大学”、“找份好工作”、“不能再吃苦受罪”了。这是多么可怕的误导。孩子的梦想应该是“成为一个对家庭、社会和国家有用的人”。