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培养儿童明礼遵规、勤奋好学，自强自律、善良正直的品格，让孩子养成受益一生的好习惯、好品格，为儿童终身发展奠基。既然孩子要继续在家进行网课学习，不妨换一个角度来看待问题，家长可以利用疫情居家时间，让自己和孩子之间养成良好的亲子关系。

参与开发的郑哥，是5岁孩子的父亲，也是网课学习机的天使用户。她的孩子明年就要上小学，课余时间会用网课学习机上语在线课程。

1.所以，我真的强烈建议家长给自己家孩子备一套快乐读书的书籍，如果你家孩子不爱阅读，这套书可以培养孩子的阅读兴趣，如果孩子成绩不错，通过阅读更可以让孩子学习成绩更上一层楼。

2.师资队伍长期重视与孩子沟通交流，根据孩子个人学习情况制定个人学习方，以严格谨慎的态度巩固课本内容，以幽默风趣的授课方式引导孩子思维活跃，提高孩子学习兴趣，让孩子爱上学习。(有针对孩子上学期间的补习班，晚上、周六日、期等都可进行辅导。)

3.字写不好、语不对、拼写有错、有时忘了做作业、或作业落在家里了，有时考试拿个不太好的成绩回家，这是再正常不过的事了，是孩子成长过程中不可避免的经历。如果家长因此大动肝火，埋怨、催促和责骂，不仅让孩子的能量都消耗在处理这些所引起的负面情绪上，而且会加深孩子对学习的厌倦和恐惧，阻碍孩子对学习的责任感和主动性的发展，从而使孩子丧失学习的主动性，被动的应付老师和家长！因此，父母监督孩子学习，切记矫枉过正，比如孩子做作业经常出错，可以让老师批评他，而不是家长检查作业后，感觉自己都会了，上课不注意听讲！这反倒不是我们想要的！让孩子对自己的错误负责，不过多干涉孩子的学习，是培养孩子责任感、自主感的关键！

4.第三是找对阅读方向：在阅读过程中要多关注孩子的阅读兴趣和风格（听觉学习者、视觉学习者、动觉学习者、冥想学习者），然后从孩子有兴趣的读物入手，从而引导他独立阅读！总之，阅读不仅仅能增加孩子的知识面，拓宽思维，还能在这个过程中锻炼并提升孩子的专注力。阅读有方，坚持才有效！坚持的阅读能够让孩子的一生受益匪浅！

5.因为心理和理解能力及各方面能力发展水平所致，幼儿园的孩子学习小学知识，自控力差，不适应老师讲课方式，不能遵守基本的课堂秩序坐不住，虽然用了时间但是学习效果差。

记得我女儿小时候，我每天都要坚持和孩子一起看书，但我看我的，她翻她的，随着孩子的长大，这样的方，让孩子自然而然爱上了阅读。

但是如果说每天就让孩子沉迷在那种学习的状态中，每天也不出去运动一下，确实孩子每天都在学习。而且孩子的学习成绩也非常高，但是如果说让孩子长期处在这种生活环境下的话。

让孩子爱上读书，是很多家长对孩子的培养目标，因为一旦孩子爱上阅读，他将享受阅读过程中的乐趣。今天我们从三个方面来看看关于阅读、阅读习惯的意义、以及如何培养孩子的阅读习惯。