我叫王晋锋，来自朔州市家庭教育协会，同时也是一名11岁男孩的父亲。和好多的家长一样，我也是第一次做父亲，曾经因为孩子的教育问题头疼不已，有过不安，有过焦虑，甚至对未来深深的担忧。于是，为了孩子接触到了家庭教育，通过持续学习，转变了固有的观念，拥有了科学的教养理念。家长在假期的最后一周，尽量按照幼儿园的作息时间要求孩子早睡早起，按时午睡，缩短孩子娱乐时间，每天安排一定的学习时间，让孩子逐渐进入上学状态。
虽然这是为了孩子能接受更好的教育，但在其他人的捐助下上学，在叔叔阿姨的殷切的目光里上学，面对这种“乞讨”来的上学机会，小小孩子内心真的不会有压力吗？
就说上学吧，一定是孩子的课题，这是他们自己需要完成的学习任务。而在这个过程中，父母作为监护人，也有自己的课题，那就是对孩子的成长有正确引导和帮助的责任。
有许多孩子都有过不想上学的经历，这是最常见的孩子青少年行为问题之一。然而，如果父母不做出有效的回应，孩子可能会从不愿上学，发展到拒绝上学，结果导致更大的问题和严重的后果。
再也不敢刺激儿子，并且对于儿子的要求也不再挑三拣四，孩子要吃外卖，他就给定外卖，孩子要喝饮料，就成箱成箱往家里买。孩子不说去上学，她和爸爸也不再提，生怕再刺激到孩子。
孩子爷爷奶奶都愁得不行，说孩子这么小，一直不上学也是办，那孩子是不是在学校发生过什么不开心的事情呢？记者又去孩子就读的小学采访，看看能不能查出原因来。
